Wartawan Tribunnews.com, Fahdi Fahlavi melaporkan
TRIBUNNEWS.COM, JAKARTA – Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemandikbudristek) menganugerahkan Penghargaan Merdeka Belajar dalam Anugerah Merdeka Belajar 2024 kepada 51 Pemerintah Daerah (Pemda).
Acara tersebut diselenggarakan bersamaan dengan kegiatan penting lainnya, seperti Festival Kurikulum Merdeka yang digelar di Plenary Hall Jakarta Convention Center (JCC), Jakarta, pada Jumat (5/7/2024).
Penghargaan yang terbagi dalam tujuh kategori tersebut diterima oleh pemerintah daerah karena mampu menjalankan transformasi pendidikan yang digagas Gerakan Pendidikan Merdeka Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nadeem Anwar Makarim memuji kinerja pemerintah daerah dalam menerapkan praktik baik Merdeka Belajar.
Anugerah Merdeka Belajar berencana memperkuat apresiasi dan dukungan pemangku kepentingan untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan.
“Penghargaan Merdeka Belajar Tahun 2024 merupakan wujud apresiasi kami kepada pemerintah daerah yang berupaya mewujudkan sekolah yang kami impikan dengan melakukan transformasi sistem pendidikan,” kata Nadeem dalam sambutannya pada acara Penghargaan Merdeka Belajar di Ruang Sidang Pleno. Jakarta Convention Center (JCC), Jakarta, Jumat (5/7/2024). Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nadeem Makarim berbicara pada acara Merdeka Belajar Awards 2024, bersamaan dengan kegiatan penting lainnya yaitu Festival Kurikulum Merdeka yang dilaksanakan di Plenary Hall Jakarta Convention Center (JCC). ), Jakarta, Jumat (5/7/2024).
Melalui praktik baik pemerintah daerah, Nadeem mengatakan tujuan Kemendikbud adalah mewujudkan sekolah yang pendidikannya berpusat pada siswa, bukan birokrasi atau administratif.
Ia berharap Indonesia memiliki sekolah yang memiliki lingkungan inklusif, aman, dan menjunjung tinggi keberagaman.
“Sekolah punya guru-guru yang suka belajar. Jadi bukan hanya siswa saja yang suka belajar, tapi guru-guru yang selalu suka belajar, berbagi, dan berkolaborasi. Dan kita juga idaman para pemimpin sekolah di seluruh Indonesia yang berkelanjutan. Unit-unitnya memberi prioritas untuk pengembangan akademik,” kata Nadeem.
“Kami mulai melihat realisasi sekolah yang kami impikan di berbagai daerah di seluruh Indonesia, dan tidak hanya di kota besar, banyak kota kecil, banyak daerah tertinggal, kami melihat perubahan terbesar, transformasi terbesar. Jadi” Ini adalah gerakan yang sungguh luar biasa,” kata Nadeem.
Dalam Anugerah Merdeka Belajar, pemerintah daerah mendapatkan enam kategori penghargaan, yakni Transformasi Pembelajaran, Transformasi Sumber Daya Manusia (SDM) Pendidikan, Transformasi Manajemen Pendidikan, Transformasi Anggaran Pendidikan, Transformasi Pendidikan Vokasi, dan Transformasi Manajemen Program Indonesia Pintar (PIP).
Sementara itu, Sekretaris Daerah Provinsi Kepri Adi Prahantara yang daerahnya menerima Penghargaan Pemerintahan Daerah Transformatif mengatakan Merdeka Belajar mampu mendorong potensi daerah dalam bidang pendidikan yang inovatif.
“Di Merdeka Belazar, pendidikan bisa diberikan kepada seluruh anak-anak Kepri dengan cara gotong royong. Ada masyarakat, guru, kepala sekolah, bahkan pengawas sekolah, semuanya berperan. .masuk dalam kurikulum Merdeka Belajar,” kata Adi.
Kabupaten Hulu Sungai Tengah merupakan salah satu pemerintah daerah yang teridentifikasi sebagai daerah transformatif dalam hal pendidikan.
Gubernur Hulu Sungai Tengah (HST) H Olia Oktafiandi mengatakan gerakan Merdeka Belajar merupakan jawaban pengelolaan pendidikan di wilayahnya.
Olia mengatakan Merdeka Belajar Hulu mampu meningkatkan kualitas Kabupaten Sungai Tengah sehingga mampu bersaing dengan daerah lain.
“Tentunya kurikulum Merdeka ini akan selalu kita dorong untuk dilanjutkan di kabupaten yang kita sukai. Karena 2 tahun terakhir kita lihat nilai literasi dan angka kita meningkat. out. Java “Setidaknya kami ingin menjadi kabupaten yang tidak terlalu kompetitif seperti di Pulau Jawa. Nah harapan kita dengan menggunakan kurikulum Merdeka Belajar kita juga bisa menjadi orang Jawa,” kata Oliya.
Berikut daftar pemerintah daerah yang mendapat penghargaan dalam Merdeka Belajar Awards:
– Kategori Pengelolaan PIP Kelompok Pemerintah Daerah Inspiratif (Kabupaten. Daerah Tertinggal) 1.Kabupaten. Donggala 2. Kab. Sigi 3. Dist. Sumba Timur 4.Kub. Nias Barat 5.Ido. Nias Utara
Kelompok Pemerintah Daerah Transformatif (Raja Muda/Kota) 1.Kota Surabaya 2.Kabupaten. Bantul 3. Kab. Bulelang 4. Kab. Sumedang 5.Kub. Purbalinga
Kelompok Pemerintah Daerah Transformatif (Provinsi) 1.Sumatera Barat 2.Kepulauan Riau 3.D Yogyakarta
– Kategori Perubahan Pendidikan Vokasi 1.Kepulauan BANGKA BELITUNG 2.Kepulauan RIAU 3.ACEH
– Kategori Transformasi Anggaran Pendidikan (Kabupaten. Daerah Tertinggal) 1.Kabupaten. Kepulauan Sula 2.ido. Manggarai Timur 3.Kab. Rote Ndao 4. Dist. Nias Barat 5.Ido. Lennie Jaya
Variabel Kelompok Pemerintah Daerah (Lingkungan/Kota) 1.Kabupaten. Bantul 2. Kab. Garut 3. Kab. Hulu Sungai Tengah 4. Anak. Majlengka 5. Dist. Tulang Bawang Putih Barat
Kelompok Pemerintah Daerah Transformatif (Provinsi) 1. Sulawesi Tenggara 2. Sulawesi Utara 3. ACEH
– Kategori Transformasi Sumber Daya Manusia Pendidikan Kelompok Pemerintah Daerah Inspiratif (Kabupaten. Daerah Tertinggal) 1.Kabupaten. Sumba Tengah 2.Ido. Teluk Vondma 3.anak. Nias Utara 4. Kab. Bowen Digoel 5. Taksi. Buka kembali
Variabel Kelompok Pemerintah Daerah (Kabupaten/Kota) 1.Kecamatan. GUINIAR 2. JARAK. Kebuman 3.Dist. Sragen 4.Kabupaten. Banggai Laut 5. Anak. Pembunuh
Kelompok Pemerintah Daerah Transformatif (Provinsi) 1.Bali 2.Kalimantan Selatan 3.Kepulauan Riau
– Kategori Transformasi Manajemen Pendidikan
Kelompok Pemerintah Daerah Inspiratif (Kabupaten Tertinggal) 1.Dist. Donggala 2. Kab. Lambata 3. Dist. Manggarai Timur 4.Cab. Rote Ndao 5. Dist. Tojo una una
Variabel Kelompok Pemerintah Daerah (Kabupaten/Kota) 1.Kecamatan. Trenggalek 2. Kab. Pembunuh 3. Kota Magelang 4. Kota Surakarta 5. Kota Yogyakarta
Kelompok Pemerintah Daerah Transisi (Provinsi) 1.Kalimantan Utara 2.Bengkulu 3.Jawa Tengah
– Kategori Transformasi Pembelajaran
Kelompok Pemerintah Daerah Inspiratif (Kabupaten Tertinggal) 1.Dist. Donggala 2. Kab. Manggarai Timur 3.Cab. Musi Rawas Utra 4.Kab. Rote Ndao 5. Dist. Tojo una una
Variabel Kelompok Pemerintah Daerah (Lingkungan/Kota) 1.Kabupaten. Ciamis 2. Kab. Sumedang 3. Kab. Hulu Sungai Tengah 4. Kota Bukittinggi 5. Kota Mojokarto
Kelompok Pemerintah Daerah Transisi (Provinsi) 1.RIAU 2.Sulawesi Selatan 3.Kepulauan RIAU
– Seri Penghargaan Utama
Kelompok Inspiratif Pemerintah Daerah (Kabupaten Tertinggal) 1.Kab. Donggala 2. Kab. Manggarai Timur 3.Cab. Nias Utara
Variabel Kelompok Pemerintah Daerah (Lingkungan/Kota) 1.Kabupaten. Bantul 2. Kab. Hulu Sungai Tengah 3. Anak. Pembunuh
Kelompok Pemerintah Daerah Transformatif (Provinsi) 1.Kepulauan RIAU 2.Bali 3.ACEH