TRIBUNNEWS.COM Contoh Soal ANBK Kelas 8 SMP 2024 dan Kunci Jawaban.
Sesuai jadwal, Asesmen Nasional Berbasis Komputer (CANA) kelas 8 SMP 2024 akan dilaksanakan pada 9-12 September 2024.
Soal ANBK 2024 Kelas 8 SMP 2024 yang diberikan pada artikel ini dapat digunakan sebagai bahan latihan di rumah.
Soal ANBK SMP 2024 dibawah ini berisi soal-soal Literasi dan Numerasi Kelas 8.
Simak contoh kumpulan soal ANBK SMP 2024 yang telah Tribunnews.com rangkum di bawah ini. Soal ANBK Kelas 8 SMP 2024 : Membaca dan Menulis. Lihat teks di bawah ini untuk menjawab pertanyaan #1-4. Cerita dan Manga Kelo.
Di lautan luas hiduplah sepasang kakak beradik yang memelihara kepiting bernama Kelo dan Mang. Mereka tidak pernah berpisah dan saling membantu. Suatu hari Kelo merasa lapar.
“Bung, aku lapar… Ayo makan sesuatu!”
“Ayo… Tapi tidak di sini, tidak ada mayat untuk dimakan!” – kata Mang.
“Kita berenang dulu di sini, berharap ada mayat di sana untuk kita makan,” saran Kelo, dan Mang menyetujuinya. Mereka berenang mendekati titik awal, tetapi setelah mencari beberapa lama, mereka tidak menemukan makanan. Tiba-tiba Mang mencium aroma makanan yang nikmat. Ia segera melaporkan hal ini kepada Kelo, yang dengan cepat menggunakan indra penciumannya untuk mengetahui dari mana bau itu berasal.
“Ayo, kita pergi ke sana!” undang Manga.
“Tunggu, Mang, apa kamu yakin ini makanan kami? Takutnya mungkin hanya sampah plastik saja yang berbau mayat di makanan kita?
Mang berpikir dan teringat perkataan ayahnya untuk berhati-hati saat mencari makanan karena saat ini banyak sekali sampah plastik yang berbau makanan mereka. Ayah saya mengatakan bahwa sampah plastik mengandung senyawa yang disebut oleamida, yang memiliki molekul yang sama dengan hewan yang membusuk, itulah sebabnya kebanyakan kelomang tertipu.
“Jangan sampai kita terlalu banyak berenang dan hanya mendapat sampah plastik!” Kelo menambahkan.
“Iya tentu saja, tapi bagaimana aku bisa lapar dan itu bisa menjadi makanan?” – tanya Mang.
“Iya, tapi bagaimana kalau?”
“Baiklah, ayo kita pulang, semoga ada makanan sesampainya di rumah!”
Akhirnya mereka sepakat untuk berenang mendekati bau tersebut. Jarak yang mereka tempuh sangat jauh sehingga membuat mereka lelah dan rasa lapar tak tertahankan. Namun setelah berenang jauh, yang mereka temukan hanyalah tumpukan sampah plastik.
“Ya, benarkah?” Kelo merasa marah.
“Maafkan aku!” Mang merasa bersalah.
“Tidak apa-apa Mang, baiklah, ayo kita pulang.” Saya harap kita dapat menemukan makanan di perjalanan kita!”
Akhirnya, mereka kembali ke rumah, sedih dan bahkan lebih lapar.
1. Kenapa Kelo kesal di akhir cerita? A. Saya tidak bisa berenang dengan cukup baik. Membalsem binatang yang mati.C. Dia tidak mendengarkan perintah ayahnya. Banyak ditemukan sampah plastik. Jawab: D. Ditemukan tumpukan sampah plastik.
2. Anda ingin mencari informasi tentang kehidupan kelomang di mesin pencari internet. Kata kunci apa yang tepat untuk mencari informasi tersebut? Habitat kepiting.B. Resep Kepiting Hermit.S. Ciri-ciri Kepiting.D. Makanan kepiting. Jawaban: A. Habitat kepiting. C. Ciri-ciri Kelomang. D.Makanan kepiting.
3. Setelah membaca cerita, tokoh Kelo mana yang cocok dengan konteks teks, pilihlah opsi “Sesuai” atau “Salah” untuk setiap pernyataan sesuai konteks teks.
A. Tidak mudah percaya (tepat/tidak pantas) B. Tekad kemauan (tepat/tidak pantas) C. Perhatian penuh (tepat/tidak pantas) Jawaban : A. Sesuai B. Tidak Sesuai C. Sesuai
4. Kalau habis minum dari botol plastik, kalau dibuang, teringat cerita Kelo dan Kepiting Mang yang tersesat mencari makan karena sampah plastik. Berdasarkan cerita ini, apa yang akan terjadi. apa yang kamu lakukan dengan botol plastikmu? Klik kotak Benar atau Salah untuk setiap pernyataan sesuai dengan konteks teksnya!
A. Buang ke tempat sampah sebagai limbah inert untuk didaur ulang. (Benar/Salah) B. Buang botol plastik sebagai sampah organik untuk dibakar. (Benar/Salah) C. Mendaur ulang botol plastik menjadi bahan yang fungsional. (Benar/Salah) Jawaban: A. Benar B. Salah C. Benar Perhatikan teks di bawah ini untuk soal nomor 5-8. Sistem kecepatan malam gratis!
Sepulang sekolah, Dinda keluar kelas dengan tertatih-tatih. Dia juga ingat pengumuman bahwa Tuan. Adi berkata di awal kelas: “Kamu akan menulis ujian akhir semestermu dalam dua minggu. Persiapkan sebanyak yang Anda bisa. Belajarlah sedini mungkin, tidak perlu menunggu sehari sebelum ujian untuk mempelajari materi. Program terburu-buru tadi malam, tidak mungkin!
Dinda kaget saat mendengar kata-kata tersebut. Sistem kecepatan malam. Itulah yang dia lakukan selama ini. Belajar semalaman artinya hanya belajar semalaman dan berusaha memahami segala sesuatu yang akan diujikan keesokan harinya. Hal itu terus dilakukan Dinda karena sudah lama berhenti belajar. Misalnya saja pada ujian IPA hari ini, Dinda meski mengetahui jadwal dua minggu lalu, memilih menonton TV dibandingkan belajar. Jadi, tadi malam Dinda mempelajari seluruh pokok bahasan itu sampai jam satu pagi.
Usai ujian, Dinda menyadari bahwa cara dia belajar mengembangkan kecepatan tadi malam tidak membantunya. “Saya mengantuk di sekolah dan tidak bisa berkonsentrasi mengingat materi yang saya pelajari malam sebelumnya. “Ya Tuhan, hasil ujianku bisa jelek sekali,” sesalnya.
Ketika dia selesai melewati gerbang sekolah, dia mendengar seseorang memanggil namanya. “Dinda! Jangan khawatir! Dinda berbalik. Kebetulan Nana-lah yang belajar bersamanya. Dia berlari mengejar Dinda. Mereka berjalan pulang bersama, Dinda dan Nana bertetangga.
“Apa pendapatmu tentang ujian sains? Sulit, ya! “Sepertinya jawabanku ada satu atau dua kesalahan,” ucap Nana mengawali pembicaraan.
Dinda terdiam beberapa saat sebelum menjawab dengan tenang, “Setahuku, hanya ada satu atau dua jawaban yang benar.”
Nana terkejut mendengar pengakuan Dinda. “Oh benarkah? Wah, sayang sekali, Dinda. Ujian IPA itu akan mempengaruhi nilai akhir kelas IPA di rapormu. Memangnya kamu tidak belajar sama sekali? – tanya Nana cemas.
Mereka sedang melewati toko Mboka Darmi ketika Dinda mulai menceritakan kisah ini: “Aku mengesampingkan studiku, Na. Walaupun kita punya waktu dua minggu untuk merevisinya, aku belajar untuk ujian ini tadi malam. Saya mencoba mempelajari tiga bab materi ujian dalam beberapa jam, jadi hasilnya kurang bagus. Pagi ini saat ujian aku tidak bisa berkonsentrasi sama sekali. Saya lupa apa yang saya baca tadi malam dan saya mengantuk karena tidak tidur.”
Nana menggelengkan kepalanya: “Dinda, menurutku kamu tidak perlu mengulangi perilaku ini.” Itu tidak baik untuk kesehatan Anda. Saya biasanya belajar selama 30 menit setiap hari, meskipun saya tidak memiliki pekerjaan rumah atau ujian. Saya meninjau studi saya dan membaca buku saya. Saya juga belajar di ruangan tanpa TV agar saya bisa bersantai dan fokus belajar. Lain kali kita belajar bersama, yuk! Bisakah kamu datang ke rumahku, kita ada janji, oke?”
Ketika tiba waktunya berpisah, mereka sampai di rumah Nana; Maka Dinda mengucapkan terima kasih pada Nana sebelum melanjutkan perjalanan pulang. Dinda sangat menantikan untuk belajar bersama Nana saat ujian berikutnya tiba. Pada pengujian pagi ini, nasi berubah menjadi jamur. Tak ada lagi yang bisa dilakukan Dinda untuk memperbaiki nilainya. Dinda akan menceritakan semuanya kepada ibunya dan berjanji pada dirinya sendiri bahwa dia tidak akan mengulangi metode latihan menggunakan program kecepatan malam.
5. Siapa yang mengumumkan ujian akhir semester?
A. IbuB. Nana K. Dinda D. Tn. Adi Jawaban : D. Pak Adi
6. Dimanakah peristiwa berikut ini terjadi di Dinda? Cocokkan peristiwa yang dialami Dinda dengan tempat yang sesuai dengan cerita! lihat foto Cocokkan peristiwa yang ditemui Dinda dengan tempat yang sesuai dengan cerita! Jawaban : Mendengar suara seseorang memanggilnya – Di depan gerbang sekolah. Berterima kasih pada Nana – Di depan rumah Nana. Dengarkan pengumuman dari Pak. Adi-Eklasini. Dia menceritakan pada Nana bagaimana dia belajar – di depan toko Mboka Darmi.
7. Berdasarkan keterangan pada teks, apa yang akan dilakukan Dinda setelah berbicara dengan Nana A. Pergi ke rumah Nana untuk belajar bersama karena ada ujian di depan.B. Terima kasih kepada Nana atas tips dan nasehatnya mengenai Dinda.C. Ikuti keteladanan Nana dengan rutin berolahraga selama 30 menit setiap hari. Beritahu ibumu tentang ujian sains hari ini dan kemungkinan hasilnya. Jawaban: C. Ikuti teladan Nana dan rutin berolahraga selama 30 menit setiap hari. D. Ceritakan pada ibumu tentang ujian sains hari ini dan kemungkinan hasilnya.
8. Apa perbedaan Nana dan Dinda A. Nana pernah satu atau dua kali salah menjawab pada ujian IPA, namun Dinda menjawab satu atau dua soal dengan benar pada ujian IPA. (Benar/Salah) B. Nana belajar 30 menit setiap hari setelah makan siang, padahal tidak ada pekerjaan rumah, dan Dinda belajar pada malam hari sebelum ujian. (Benar/Salah) C. Nana belajar di depan TV dan Dinda belajar di kamarnya. (Benar/Salah) Jawaban: A (Benar) B (Benar) C (Salah)
9. Salah satu temanmu sering menggunakan program belajar kilat malam seperti Dinda. Sebagai seorang teman, pelatihan seperti apa yang akan Anda rekomendasikan kepadanya? Jawaban: Berolahragalah secara rutin selama 30 menit setiap hari. ulangi pelajaran dan baca buku catatan setiap hari. Belajarlah di ruangan tanpa TV agar Anda bisa bersantai dan fokus belajar. Perhatikan teks di bawah untuk pertanyaan #10-14. Wayang Ental: Wayang modern yang terinspirasi dari wayang golek Jepang.
Wayang dikenal sebagai budaya Indonesia yang sudah ada sejak berabad-abad yang lalu. Setiap daerah bahkan mempunyai jenis wayang yang berbeda-beda, seperti wayang kulit dari Yogyakarta, yayang golek dari Jawa Barat, dan wayang orang dari Jawa Tengah. Namun dari sekian banyak jenis wayang yang ada di Indonesia, muncullah wayang modern baru yang benar-benar berbeda dengan Bali, yaitu wayang ental. Wayang ental bisa dikatakan merupakan inovasi terbaru dalam dunia wayang. Dari segi produk, wayang ental berbeda dengan wayang pada umumnya, yaitu berbahan dasar daun lontar. Saat ini, dari segi tokoh, wayang ental mempunyai tiga tokoh dan jenis pertunjukannya masing-masing.
Boneka Ental dirancang khusus untuk memperlihatkan seluruh tubuh boneka, mulai dari lengan, kaki hingga kepala, yang semuanya dapat digerakkan. Berbeda sekali dengan wayang pada umumnya yang hanya menampilkan bayangan. Meskipun bentuknya tiga dimensi, boneka Enthal juga dibuat jauh lebih tinggi dibandingkan boneka pada umumnya. Biasanya boneka ental berukuran tinggi 1 meter dan lebar 30 cm.
Wayang Ental lahir dari pemikiran kreatif I Gusti Made Dharma Putra pada tahun 2016. Wayang ental pertama kali diciptakan sebagai bagian dari program wisuda Institut Seni Indonesia di Bali. Wayang ental pertama kali diciptakan bukan berbentuk tiga dimensi, melainkan dua dimensi. Barulah pada tahun 2018 ental wayang ini berubah bentuk menjadi tiga sisi. Dan diakui Gusti Made Dharma Putra, penciptaan wayang entala terinspirasi dari teknik bunraku (pertunjukan wayang tradisional) Jepang. Teknik ini dipadukan dengan sewayang gaya Bali, tetikesan (cara dalang menggerakkan wayang agar sesuai dengan kepribadian masing-masing dalang).
Rancangan wayang ental ini dibuat dalam bentuk manusia, memadukan teknik pembuatannya dengan teknik ulatan-sampe (tenun benang yang digunakan sebagai lungsin) dan ulatan Jepang. Ulatan adalah ekspresi wajah yang digunakan dalam pembuatan boneka. Selain itu, perbedaan antara wayang bunraku dan ental adalah bahan bakunya. Jika bunraku menggunakan tiga lembar daun lontar, wayang ental hanya menggunakan dua lembar daun lontar. Keunikan wayang ental tergantung pada ekspresi wajah masing-masing tokoh dalam wayang tersebut.
10. Apa yang menginspirasi Gusti Mad Dharma Putra membuat wayang ental? Teknologi sumpe dan lagu jepang.B. Bunraku terbuat dari tiga lembar daun lontar.S. Seni bermain Bunraku Jepang.D. Keunikan ekspresi wajah tokoh wayang. Jawaban: Teknik bermain K. Bunraku dari Jepang.
11. Jika Anda ingin mencari informasi menarik tentang ental wayang tertentu, kata kunci apa yang sebaiknya Anda gunakan untuk mencari informasi tersebut di Internet? Pemilik boneka ental B. Ekspresi ental boneka C. Tanda-tanda wayang.D. Perhiasan boneka ental. Jawaban: B. Masukkan frasanya. C. Tanda-tanda ental wayang. D. Hiasan Wayang Ental.
12. Mengapa informasi tentang wayang ental layak disebarkan dalam wacana publik? A. Sumber yang digunakan dalam teks berasal dari instansi pemerintah yang terpercaya. (Benar/Salah) B. Informasi yang disajikan dalam teks merupakan informasi umum yang perlu diketahui masyarakat. (Benar/Salah) C. Teks tersebut memberikan informasi tentang wayang ental yang belum banyak diketahui orang. (Benar/Salah) Jawaban: A (Benar) B (Salah) C (Benar) Perhatikan teks di bawah ini untuk menjawab pertanyaan #15-20 Seekor banteng besar berwajah katak.
Bulus raksasa merupakan salah satu jenis penyu air tawar berukuran besar. Spesies ini tersebar di Asia Barat Daya dan Asia Tenggara. Habitat utama penyu besar adalah danau, lautan atau muara sungai besar. Itu sebabnya kura-kura raksasa menjadi salah satu spesies yang teridentifikasi dalam publikasi kura-kura Semenanjung Kampar yang disusun oleh tim Restorasi Ekosistem Riau (RER). Banteng raksasa juga merupakan salah satu dari 101 spesies reptil dan amfibi yang teridentifikasi di kawasan RER.
Bulus berukuran besar dapat mencapai panjang cangkang 60 hingga 100 cm dan berat hingga 50 kg. Cangkangnya rata, lembut dan halus, tanpa sisik luar seperti yang terlihat pada kura-kura, yang memiliki cangkang keras berwarna abu-abu kehijauan tanpa pola apa pun. Bagian bawah tubuhnya berwarna putih, merah atau kuning. Kepalanya sangat lebar dan lehernya panjang, serta terdapat benjolan kecil di sekitar leher. Hidungnya seperti belalai pendek. Saat pertama kali bertemu dengannya, wajahnya terlihat seperti katak. Itulah sebabnya disebut penyu raksasa berwajah katak. Banteng raksasa jantan dan betina dapat dibedakan dari bentuk ekornya, jantan memiliki ekor yang lebih panjang dibandingkan betina.
Kura-kura raksasa juga tergolong omnivora, artinya mereka memakan segala sesuatu (tumbuhan dan hewan). Saat berburu, kura-kura raksasa dengan cepat mengeluarkan kepalanya dari cangkangnya dan membuka mulutnya untuk menangkap mangsanya. Saat merasa terancam, ia bisa menerkam tanpa menggigit. Bulus berukuran besar dapat bertelur tiga kali dalam setahun. Merpati raksasa mengubur telurnya dalam kantung telur di pasir. Satu kantung telur berisi antara 24 dan 70 butir telur, dan masa inkubasi telur tersebut sekitar 60 hari.
Populasi kura-kura raksasa di alam liar telah menurun karena rusaknya habitat dan meningkatnya perburuan liar. Di wilayah Semenanjung Kampar, tim RER berfokus dan terus mendidik masyarakat setempat mengenai metode penangkapan ikan yang berkelanjutan, termasuk perlindungan spesies penyu.
15. Mengapa bulus raksasa termasuk salah satu spesies yang tercantum dalam publikasi berjudul “Penyu di Semenanjung Kampar”?A. Sapi jantan besar hidup di dekat danau atau lautan. Bulu berukuran besar memiliki karapas yang panjangnya mencapai 100 cm. Banteng raksasa umum ditemukan di Asia Barat dan Tenggara. Kura-kura berukuran besar adalah hewan omnivora. Jawaban: A. Merpati berukuran besar hidup di danau atau pantai.
16. Apa ciri-ciri cangkang kura-kura raksasa?
A. Cangkangnya halus, tanpa sisik luar. B. Cangkangnya pipih dan cenderung lunak C. Cangkangnya berwarna putih, merah atau kuning.D. Cangkangnya berwarna hijau abu-abu, tanpa pola khusus. Jawaban: A. Merpati berukuran besar hidup di danau atau pantai. B. Bolus besar mempunyai cangkang yang panjangnya mencapai 100 cm.
17. Berapa kali dalam setahun kura-kura raksasa bertelur?A. 3 kaliB. 24 kaliC. 50 kaliD. 70 kali Jawab : A. 3 kali
18. Bagaimana perilaku merpati besar saat berburu dan terancam? Pilih “Diburu” atau “Terancam Punah” dari setiap pernyataan berikut!
A. Melepaskan kepala dari cangkangnya. (Diburu/rentan)B. Lakukan serangan kepala. (Diburu/Terancam Punah)C. Persiapkan dengan membuka mulut Anda. (Diburu/Beresiko) Jawaban : A. Diburu B. Berisiko C. Diburu
19. Apa yang menyebabkan berkurangnya jumlah kura-kura raksasa? Pilihlah Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut!
A. Sebagian besar habitat alami kura-kura raksasa telah hancur. (Benar/Salah) B. Perburuan massal kura-kura raksasa. (Benar/Salah) C. Proses inkubasi telur kura-kura raksasa sangat lama. (Benar/Salah) Jawaban: A. Benar B. Benar C. Salah
20. Perhatikan gambar selanjutnya!
Gambar 1. Ilustrasi Banteng Menghadapi Katak Raksasa (pusmendik.kemdikbud.go.id)
Mengapa gambar mendukung informasi yang disampaikan dalam pidato? A. Foto penyu pasir raksasa menunjukkan habitatnya di tepi laut B. Gambar menunjukkan cangkang datar kura-kura raksasa C. Gambar cangkang penyu raksasa berwarna hijau abu-abu. Gambar karapas penyu berukuran besar mempunyai pola tertentu. Jawaban : A. Gambar penyu besar di atas pasir menunjukkan habitatnya di tepi pantai. B. Gambar menunjukkan cangkang pipih kura-kura raksasa. C. Gambar cangkang kura-kura besar berwarna hijau abu-abu. Soal ANBK Kelas 8 SMP 2024 : Membaca Soal Membaca No. 1-2 hidroponik
Hidroponik merupakan budidaya tanaman dengan menggunakan air tanpa menggunakan lahan dengan fokus pada pemenuhan kebutuhan nutrisi tanaman. Saat ini banyak petani yang mengembangkan budidaya sayuran hidroponik, karena sayuran hidroponik mempunyai nilai komersial yang tinggi.
Berikut uji rendemen dan rendemen sayuran hidroponik. (PusMendik.kemdikbud.go.id)
1. Seorang petani hidroponik menanam keempat sayuran sekaligus. Setelah panen, pot segera terisi tanaman baru, sehingga pot tidak pernah kosong. Pilihlah “Benar” atau “Salah” untuk setiap pernyataan berikut!
A. Bayam dan Bok-Choi sudah bisa dipanen bersamaan pada hari ke-90. (Benar/Salah) B. kubis dan bayam bisa dipanen bersamaan dalam 100 hari. (Benar/Salah) Jawaban: A (benar) B (salah)
2. Jika berat tanaman masing-masing sayuran sama, berilah tanda (√) pada kolom “Benar” atau “Salah” pada setiap pernyataan berdasarkan keterangan di atas!
A. Bayam panen 90 pot. (Benar/Salah) B. Berat keempat sayuran yang dikumpulkan adalah 96 kg. (Benar/Salah) C. Banyaknya pot yang digunakan untuk menanam seluruh sayuran adalah 170 pot. (Benar/Salah) Jawaban: a (salah) b (benar) sampai (salah) soal pelajaran no. 3-4 struktur kue
Cookies merupakan camilan favorit sepanjang masa untuk menemani minum teh. Di bawah ini adalah dua jenis kue kering yang biasa dijual di pasaran. (PusMendik.kemdikbud.go.id)
Berikut daftar komposisi kedua jenis kue tersebut: (Pusmedik.kemdikbud.go.id)
3. Berdasarkan keterangan di atas, pilihlah pernyataan yang benar di bawah ini!
A. Komposisi protein kue kering manis adalah 0,02 bagian. Kandungan natrium pada biskuit sehat sebanyak 0,01 bagian. C. Kandungan lemak jenuh biskuit manis sebanyak 0,16 bagian. D. Kandungan lemak jenuh biskuit sehat adalah 0,02 bagian. Jawaban: (a) Komposisi protein biskuit manis adalah 0,02 bagian. (C) Kandungan lemak jenuh biskuit manis sebanyak 0,16 bagian.
4. Berdasarkan keterangan di atas, pernyataan yang benar adalah ….
A. Kue gurih memiliki lebih sedikit protein dibandingkan kue sehat. Cookies gurih mengandung lemak paling banyak dibandingkan cookies sehat. Kandungan lemak jenuh biskuit manis lebih rendah dibandingkan biskuit sehat.d. Kandungan total karbohidrat pada “kue sehat” lebih besar dibandingkan dengan “kue manis”. Jawaban: (b) Cookies gurih mengandung lemak paling banyak dibandingkan cookies sehat. Membaca soal no.
Pupuk organik (ROOK) sangat berguna untuk perkembangan tanaman. Resep POC sangat mudah dibuat dengan menggunakan bahan-bahan yang ada di sekitar kita.
Berikut cara membuat pupuk organik cair untuk daun: siapkan tong plastik ukuran sedang, kapasitas sekitar 50 liter. Siapkan sekitar 1 kg daun hijau apa saja atau sekitar 1 kantong plastik besar. Siapkan kurang lebih 1 kg daging sapi, kambing atau ayam, 1/2 kg gula pasir dan 2 gelas air kelapa. Siapkan tanah organik yaitu 1/2 kg tanah parit. Tempatkan daun hijau segar yang dipotong kecil-kecil ke dalam botol plastik bersama bahan lain yang sudah disiapkan. Campurkan 40 liter air, aduk hingga rata, lalu tutup tong dengan penutup multilubang. Campurkan campuran tersebut setiap hari dan setelah 5 hari pupuk cair dapat diterapkan. POC yang diperoleh dari bahan-bahan di atas berjumlah sekitar 40 liter.
5. Jika jumlah daunnya 5 kg dan perlu dibuat pupuk organik cair, berapa gelas air kelapa yang diperlukan menurut aturan tersebut? Jawaban: 10
6. Untuk setiap 1 m2 tanah diperlukan 30 ml air agar tanaman tumbuh sempurna. Pilihlah pernyataan yang benar berikut ini tentang pupuk yang menggunakan FC pada lahan 150 m2 (diketahui satu liter = 1000 ml bisa besar). hanya ada satu jawaban.).
A. Jika 5 liter POU digunakan dalam satu kali pemberian, maka tersisa 500 ml POU. B. POC 10 liter cukup untuk 3 kali menyuburkan tanah.c. Jika stok hanya 3 liter, maka luas tanah yang tidak subur menjadi 50 m2. Jawaban: (a) Jika 5 liter POU digunakan untuk sekali pemakaian, maka POU yang tersisa adalah 500 ml. (C) Jika yang ditanam hanya 3 liter, luas tanah yang tidak dipupuk adalah 50 m2. Membaca soal no. 7-8.
Berikut data aturan penerimaan mahasiswa baru tahun ajaran 2020/2021. (PusMendik.kemdikbud.go.id)
Kami berharap dengan adanya informasi di atas, orang tua siswa baru dapat memahami aturan penerimaan siswa baru. Di tempat lain terdapat sekolah menengah “A” yang akan menerima siswa baru dan dirancang untuk 200 siswa baru dan akan mengikuti aturan tersebut.
7. Berdasarkan diagram lingkaran, bandingkan jumlah siswa pada kolom kiri bawah dengan jumlah siswa baru pada kolom kanan! Lihat fotonya. Berdasarkan diagram lingkaran, bandingkan volume pada kolom kiri dengan jumlah siswa baru pada kolom kanan! Jawaban: Kapasitas jalur SMP A zonal (minimal 160 orang) Jalur kelulusan SMP A untuk orang tua/wali (maksimal 10 orang) Jalur wisuda SMP A (maksimal 30 orang)
8. Pada tahun yang sama, SMP B juga menerima siswa baru sebanyak 360 siswa baru, sedangkan SMP B juga akan menggunakan aturan yang sama seperti SMP A.
Pilihlah “Benar” atau “Salah” untuk setiap pernyataan berikut!
A. Kemampuan metode SMP A sama dengan kemampuan SMP B. (benar/salah) B. Selisih pemisahan jalur keluaran SMP A dan SMP B sebanyak 128 orang. (Benar/Salah) C. Keterampilan metode transfer orang tua di SMP A lebih banyak dibandingkan dengan kelulusan SMP metode B. (Benar/Salah) Jawaban: (Salah) B (Benar) C (Salah) Soal Belajar No. 9–10
Randy mempunyai 10 ekor kelinci. Randy menyajikan 3 jenis makanan berbeda. Pesanan makanan: wortel, kubis dan produk khusus. Waktu pemberian pakan kelinci dapat dilihat pada tabel berikut. PusMendik.kemdikbud.go.id
9. Pilihlah pernyataan yang benar mengenai biaya pembelian pakan kelinci setiap bulan (30 hari)! (Lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Biaya pembelian wortel adalah Rp.90.000,00. Harga beli kubis adalah 100.000 rupee Indonesia. Biaya mendapatkan nutrisi khusus adalah 90.000 rupee Indonesia. Jawaban: (A) Harga pembelian wortel adalah 90.000,00 rupee Indonesia. (C) Biaya untuk mendapatkan makanan khusus adalah 90.000,00 Rupee Indonesia. Belajar dari edisi no. 10-11 Pembuatan tenda (Pusmedik.kemdikbud.go.id)
MULAI LAGI. ALVA merupakan perusahaan tenda yang melayani pemesanan dalam jumlah besar. Beberapa bentuk dan ukuran tenda yang diproduksi dapat dilihat pada gambar.
10 Menurut gambar kemah itu, yaitu tinggi kemah itu, .
A.3 Mb. 5 ms. 7 bulan 10 m jawaban : A. 3 m
11 Dalam membuat tenda diperlukan dua hal pokok yaitu kain parasut dan pipa besi yang disambung pada rusuk tenda. CV.alva menawarkan dua jenis kain parasut. Kain parasut berkualitas berharga 120.000 rupee/m2, dan kain kualitas b berharga 80.000 rupee/m2. Saat itu harga pipa baja adalah 20.000,00 rupee Indonesia/m. Tenda custom tidak dilengkapi dengan alas.
Berdasarkan informasi tersebut, berilah tanda centang (√) pada kotak “Benar” atau “Salah” pada setiap pernyataan!
A. Luas kanvas parasut yang dibutuhkan untuk membuat tenda adalah 276 m2. (Benar/Salah) B. Panjang pipa baja yang dibutuhkan untuk tenda adalah 146 m (Benar/Salah) C. Harga kain parasut tenda standar lebih mahal 7.840.000,00 Rupiah dari harga tersebut. kain lantai parasut B. (Benar/Salah) D. Biaya pipa baja untuk tenda yang dibangun adalah 1.880.000,00 Rupiah. (Benar/Salah) Jawaban: a (salah) b (salah) c (benar) D (benar) Soal bacaan no. 12-13 Saudara Saudara Dezi
Dezi mempunyai seorang adik laki-laki dan perempuan yang sebentar lagi akan berumur 5 tahun. Ibu meminta Dezi membantunya mempersiapkan perayaan ulang tahunnya dengan membuat daftar ulang tahun mereka untuk dibagikan kepada para tamu.
Di hari ulang tahunnya, ada keluarga besar Desi yang berjumlah 15 orang dan banyak yang mengundang teman-teman adik-adik Desi. Ada 7 orang dewasa dalam satu keluarga besar. Setiap anak yang menghadiri acara tersebut akan mendapatkan topi di hari ulang tahunnya sebagai hadiah.
12. Jika harga 1 topi adalah 2.500 rupee, dan ibu saya menyiapkan 150.000 rupee untuk membeli topi, maka jumlah maksimal teman kakaknya desie yang dapat memberikan topi adalah sama…
A.60b. 52 detik. 45d. 44 jawaban : B. 52 (studi pada edisi No. 13-14) Penghargaan prestasi siswa
Pihak SMA memberikan hadiah uang tunai kepada 10 siswa sepak bola junior dan 2 siswa matematika yang menjadi pemenang. Total yang dikeluarkan sebesar 3.300.000,00 Rupee Indonesia. Ternyata salah satu siswa bernama Zidan merupakan anggota tim sepak bola mini yang juga merupakan anggota tim matematika yang menjadi juara. Zidane menerima uang dari tim sepak bola junior dan tim matematika sebesar 650.000 rupee Indonesia.
13. Berdasarkan alasan di atas, pilihlah benar atau salah untuk setiap pernyataan berikut!
A. Besarnya uang yang diberikan pihak sekolah kepada seluruh anggota tim sepak bola adalah sebesar 2.500.000,00 Rupiah. (Benar/Salah) B. Jumlah uang yang diberikan sekolah kepada setiap anggota tim sepak bola universitas junior lebih besar daripada jumlah uang yang diberikan sekolah kepada setiap anggota tim matematika. (Benar/Salah) C. Jumlah uang yang diberikan pihak sekolah kepada Zidan lebih banyak dibandingkan dengan uang yang diterima oleh tim matematika. (Benar/Salah) Jawaban: a (benar) b (salah) c (salah)
14. Tahun depan, setiap anggota tim Mini-football diharapkan menerima jumlah uang yang sama dengan setiap anggota tim matematika. Mungkinkah rencana ini terlaksana dengan tambahan anggaran sebesar Rp 1.500.000? Jelaskan alasan Anda. Jawab : Ya, mungkin 3 300.000 + 1 500.000 = 4 800.000 seluruh peserta = 10 + 2 = 12 orang, jadi setiap peserta mendapat 4 800.000 : 12 = 400.000 (semua peserta 40, dibaca 0 tunai) Mengajukan pertanyaan no . 15-16)
Nasyand di Desa Maya akan mengukur pertumbuhan anak di bawah usia lima tahun di daerah tersebut.
Di bawah ini adalah tabel data pertumbuhan 20 bayi yang diukur dalam percobaan ini. (PusMendik.kemdikbud.go.id)
15. Laju pertumbuhan bayi….
A. 72 cm B. 71 SMS. 70cmd. 69 Periksa Jawaban : A. 72 cm.
16. Jika ditambahkan pada data anak lain yang tinggi badannya 60 cm, tandai setiap pernyataan yang benar sesuai dengan perubahan data pertumbuhannya!
A. Nilai rata-rata panjangnya akan berkurang. Laju pertumbuhan seorang anak akan berubah. C. Pertumbuhan anak tidak akan mempengaruhi nilai status data. Jawaban: (a) nilai rata-rata panjangnya akan berkurang. (C) Pertumbuhan anak tidak akan mempengaruhi nilai keadaan data. Membaca soal no. 17-18 Nakar kue keju spesial
Dunia mempunyai usaha rumahan pembuatan kue nanas, dunia tidak hanya menjualnya saja tetapi juga menerima pesanan.
Waktu memasak 1 toples kue nanas meliputi: Persiapan: – Membuat adonan 40 menit – Cetak kue 0,5 menit per kue – Panggang kue dalam oven: 30 menit.
1 loyang = berisi 40 kue nanas.
Setiap bank berisi 50 kue nanas.
17. Setiap Nakar masak, dunia hanya bisa memanggang 2 bentuk, karena ovennya ada dua tingkat. Waktu yang dibutuhkan untuk mempersiapkan 1 Bank Nestra…
A.1.25 Tonton. 1,5 jam. 1 jam 35 menit d. 1 jam 45 menit Jawaban: V. 1 jam 35 menit
18. Dunia sekarang menerima perintah kue keju untuk Ananas yang diorganisir, mendapat perintah dari ibu Karim untuk 8 pot. Untuk mengemas kuenya, saya membeli wadah kosong seharga 10.000 Rupee Indonesia dengan harga $10.000, dan harga kue Lynesia adalah 50.000 Rupee. Dunia mendapat keuntungan penuh atas perintah Ibu Karim sebesar 160.000 Rupee Indonesia.
Berilah tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar!
A. Jumlah kue nanas yang dipesan ibu Karim adalah 400 buah. B. Sapi jantan internasional di dunia pada Musim Karim seharga 500.000,00 Rupee Indonesia. Nilai pasar kue nanas mira per bank adalah kisaran 80.000 Indonesia. Manfaat satu ton kue sedunia adalah 20.000 kue seharga 20.000,00 rupee. Jawaban: (a) Jumlah akta kue linphen 400 kue (c) nilai kue dinding di bank adalah 20.000 rupee bank. . 1 toples kue seharga 20.000,00 rupee. MEMBACA PERTANYAAN 19 19. Belajar mengukur suatu benda.
Sebagai fisikawan aktif, Fatima melakukan banyak jenis pengukuran di dalam cangkir. Pengundian piala terlihat seperti yang ditunjukkan di bawah ini. (Pustendi.kemdikbud.go.id)
Cangkir ini berisi tiga porsi dengan bahan berbeda.
– Bagian bawah cawan merupakan tempat berhenti atau permanen berbentuk pohon.
– Bagian tengah pada bentuk balok terbuat dari bahan tembaga.
– Permukaannya berbentuk limas vertikal yang terbuat dari kaca.
Pada lembar informasi terkait konferensi ini, diketahui bahwa jumlah tembaga adalah 8,5 g/cm3, dan sebagian besar pohon adalah 0,8 g/cm3. Ketika cangkir diukur, berat Fatima bertambah 2406.
Berikut empat definisi tentang Peringatan. Beri tanda (√) pada setiap pernyataan yang benar!
A. Volume cawan tengah adalah 240 cm3.b. Luas bagian atas dudukan piala adalah 297 cm2.s. Selisih volume kayu dan volume cawan adalah 353 cm3. D.Luas daerah yang terlihat oleh cawan kuningan adalah 272 cm2. Jawaban: (a) Kapasitas cawan tersebut adalah 240 cm3. . Membaca pertanyaan. 20-21 “PENGADILAN BULANAN. APAPUN”
Untuk melihat biaya bulanan, MS. Ruang lingkupnya mencakup tiga bagian: kebutuhan air, listrik, dan PAM. Di bawah ini adalah catatan biaya MS. Yeon (dalam Rupee) dalam 4 bulan terakhir sebagai perumpamaan dalam beberapa bulan ke depan. Biaya bulanan MS. Xa (/ /psususesmedik.kemdikbud.go.id
20. Periksa tabel biaya dan bar di bawah ini. Membantu g-juga untuk menentukan jenis informasi apa yang lebih relevan dengan kebutuhannya. Klik pada opsi yang sama! Deskripsi: Biaya bulanan di ROPES. (Pustendi.kemdikbud.go.id)
A. Bandingkan biaya listrik bulanan. (Meja/kartu batang) b. Hitung jumlahnya seluruhnya. (Meja/batang) c. Mereka. Evaluasi biaya setiap kategori. (Tabel/batang) Jawab : A (Diagram Batang) B (tabel) c (Batang-Dekompokagram)
*) Mengenali Akuntabilitas: Artikel ini ditujukan agar orang tua memimpin proses pembelajaran anak-anaknya.
Sebelum melihat kunci jawabannya, peserta didik harus menanggapinya, dan kemudian menggunakan artikel ini untuk mengoreksi pekerjaan peserta didik.
(Tsutunnews.com/sri Juliani)