TRIBUNNEVS.COM – Di bawah ini jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang mungkin Anda dan ayah ajukan sebagai tolak ukur pencapaian tujuan pendidikan Anda selama ini?
Guru dapat menemukan soal-soal di atas pada platform Merdeka Mengaz (PMM).
Kunci jawaban dalam artikel ini hanya sebagai panduan bagi guru yang kesulitan menjawab pertanyaan serupa di PMM.
Q: Bagaimana cara ibu dan ayah menentukan kriteria pencapaian tujuan pembelajaran selama ini?
Alternatif jawaban:
Penetapan kriteria pencapaian tujuan pembelajaran oleh guru biasanya dilakukan melalui langkah-langkah sebagai berikut: Penetapan tujuan pembelajaran: Guru menetapkan tujuan pembelajaran yang jelas dan spesifik, baik jangka pendek maupun jangka panjang. Misalnya, tujuannya mungkin adalah kemampuan siswa untuk memahami konsep tertentu atau menerapkan keterampilan tertentu. Identifikasi indikator pencapaian: Setiap tujuan harus memiliki indikator yang menggambarkan apa yang diharapkan dapat dicapai oleh siswa. Indikator ini dapat berupa perilaku yang terukur, seperti kemampuan menafsirkan, menyajikan atau menganalisis informasi. Merumuskan kriteria penilaian: Kriteria penilaian disusun untuk menjelaskan apa yang akan dinilai. Diantaranya kejelasan, kedalaman pemahaman, kreativitas dan ketepatan dalam menjawab atau menyelesaikan tugas. Gunakan berbagai metode penilaian: Guru sering menggunakan berbagai metode penilaian seperti tes, kuis, proyek, presentasi, dan penilaian formatif untuk mendapatkan gambaran yang lebih luas tentang prestasi siswa. Umpan balik dan refleksi: Setelah selesai penilaian, guru memberikan umpan balik kepada siswa tentang hasil pekerjaannya. Hal ini penting untuk membantu siswa memahami kekuatan mereka dan area yang perlu ditingkatkan. Evaluasi kriteria: Guru secara berkala mengevaluasi efektivitas kriteria yang telah ditetapkan dan melakukan penyesuaian jika diperlukan. Refleksi ini membantu meningkatkan proses belajar mengajar.
(TribuneNevs.com/Nurkhasan 🙂