TRIBUNNEWS.COM – Berikut jawaban atas pertanyaan tentang pendekatan konstruktivis yang digunakan dalam hasil pembelajaran yang dipertimbangkan.
Guru dapat menemukan pertanyaan-pertanyaan di atas pada Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Kunci jawaban pada artikel ini hanya sebagai panduan bagi guru yang mengalami kesulitan dalam menjawab pertanyaan serupa di PMM.
Pertanyaan: Apa saja cara sederhana untuk mulai menerapkan profil siswa Pancasila di kelas?
Contoh Jawaban:
Berikut beberapa cara sederhana untuk mulai menerapkan profil siswa Pancasila di kelas:
1. Pengenalan Konsep
Biasanya saya awali dengan mengenalkan konsep profil pelajar Pancasila kepada para pelajar.
Saya mengajak mahasiswa untuk berdiskusi tentang nilai-nilai yang ada dalam Pancasila, seperti kerjasama, cinta tanah air, dan keberagaman.
2. Berikan contoh tugas
Mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila ke dalam aktivitas sehari-hari.
Misalnya, mengadakan kegiatan kelompok yang menekankan kerjasama atau proyek yang berkaitan dengan lingkungan.
3. Diskusi dan refleksi
Membahas penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
4. Tugas kreatif
Memberikan tugas yang mendorong siswa untuk mendalami nilai-nilai Pancasila, seperti membuat poster, puisi, atau video yang menggambarkan sikap positif tersebut.
5. Keterlibatan Komunitas
Mengajak siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan sosial di masyarakat.
Kegiatan yang dimaksud dapat berupa proyek bakti sosial atau pengabdian masyarakat.
6. Pujian dan penghargaan
Memberikan penghargaan kepada siswa yang menunjukkan sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, hal ini untuk memberikan semangat kepada mereka untuk terus menghayatinya.
(Tribunnews.com/Nurkhasanah)