PMM, Apa Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan dari Upaya Tindak Lanjut Keteraturan Suasana Kelas?

TRIBUNNEWS.COM – Pertanyaan berikut terjawab: Inspirasi baru apa yang Anda peroleh dari upaya menjaga keteraturan di lingkungan kelas?

Guru dapat menemukan pertanyaan-pertanyaan di atas di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Kunci jawaban dalam artikel ini hanya sebagai panduan bagi guru-guru yang mengalami kesulitan dalam menjawab pertanyaan serupa di PMM.

T: Inspirasi baru apa yang Anda peroleh dari upaya Anda memantau ketertiban lingkungan kelas?

Contoh Jawaban:

Motivasi baru yang dapat diperoleh dari upaya menjaga keteraturan di lingkungan kelas antara lain: Kolaborasi antar siswa

Kolaborasi mendorong siswa untuk bekerja sama membangun kesepakatan bersama mengenai peraturan kelas. 

Hal ini dapat meningkatkan rasa kepemilikan dan tanggung jawab mereka terhadap lingkungan kelas. Refleksi diri

Melakukan sesi refleksi secara berkala, dimana siswa dapat mengevaluasi perilaku mereka yang mempengaruhi lingkungan belajar. 

Ini dapat membantu meningkatkan kesadaran diri dan empati. Penggunaan teknologi

Gunakan aplikasi atau platform digital untuk membuat catatan dan memberikan umpan balik secara real-time mengenai keteraturan pelajaran. 

Hal ini memungkinkan siswa untuk lebih terlibat dalam proses pembelajaran. aktivitas kreatif

Menyelenggarakan kegiatan kreatif yang melibatkan siswa dalam pengelolaan kelas. 

Misalnya, membuat poster atau video tentang peraturan kelas akan mendukung keterlibatan siswa dan membantu mereka memahami pentingnya lingkungan yang positif.

(Tribunnews.com/Nurkhasanah)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *