Modul 2.1, Apa 10 Kegiatan di Sekolah yang Saya Anggap Masuk Sebagai Contoh Penerapan dari Peran GP?

TRIBUNNEWS.COM – Apa 10 hal yang saya lakukan di sekolah yang saya pahami sebagai contoh peran dokter umum? Simak jawaban berikut atas pertanyaan “Mobilisasi pelatihan guru”.

Guru akan menemukan pertanyaan-pertanyaan di atas ketika menanggapi Forum Diskusi Konsep Modul 2.1.

Jawaban pertanyaan mobilisasi guru dalam artikel ini hanya sebagai pedoman bagi guru yang mengalami kesulitan dalam menjawab pertanyaan tersebut sebagai bagian dari mobilisasi pendidikan guru. Apa 10 kegiatan di sekolah yang saya anggap sebagai contoh penerapan peran dokter yang saat ini saya pahami (pemimpin pembelajaran, mendorong kolaborasi, mengelola komunitas praktik, menjalankan kepemimpinan siswa, bertindak sebagai pelatih bagi sesama guru)? Buat daftar untuk digunakan saat berbagi ide sebagai kelompok selama fase ruang kolaboratif.

Menjawab:

Di bawah ini 10 kegiatan di sekolah sebagai contoh penerapan peran instruktur mengemudi: pengenalan 5S (senyum, salam, sapa, sopan santun), pengenalan kegiatan keagamaan seperti shalat berjamaah, kegiatan pelatihan dasar pemimpin siswa (LDKS), kegiatan pelatihan pembelajaran literasi dengan bantuan sumber daya kesehatan masyarakat (UKBM) berdasarkan kecepatan belajar siswa. Kegiatan rekreasi IHT dan lokakarya guru. Pertemuan orang tua-siswa yang berkolaborasi dalam menindaklanjuti perkembangan siswa. Menghadiri acara kampus. Upacara bendera setiap hari Senin/hari libur nasional.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan sebagai contoh ketika seorang guru/kepala sekolah menghadapi permasalahan serupa dalam rangka mobilisasi pendidikan guru. Tuan/Ibu. Guru/Kepala Sekolah dapat menjawab pertanyaan tersebut dengan jawaban sesuai ketentuannya.

(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)

Artikel lain terkait mobilisasi pendidikan guru

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *