TRIBUNNEWS.COM – Di bawah ini adalah link download Hasil Pembelajaran (CP) Terbaru Kurikulum Merdeka 2024.
Badan Standar, Kurikulum, dan Pengkajian Pendidikan (BSKAP) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan serta Riset dan Teknologi RI telah merilis CP terbaru Kurikulum Merdeka 2024.
CP Kurikulum Merdeka 2024 merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai siswa pada setiap akhir tahapan.
Selain itu, Kurikulum Merdeka 2024 memuat seperangkat kompetensi CP dan serangkaian materi yang disusun agar peserta didik tidak hanya memperoleh ilmu teoritis, tetapi juga menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Oleh karena itu, guru perlu menyesuaikan strategi dan desain pembelajaran sesuai CP agar strategi pembelajaran konsisten dengan kurikulum mandiri.
Guru dan tenaga kependidikan dapat mengakses CP terbaru Kurikulum Merdeka 2024 untuk semua tahapan dan mata pelajaran.
CP Terbaru Kurikulum Merdeka 2024 dapat diunduh melalui link berikut: Link Download CP Terbaru Kurikulum Merdeka 2024: Klik
Tak hanya itu, guru dapat mengakses seluruh langkah dan mata pelajaran CP terbaru Kurikulum Merdeka 2024 sebagai berikut: Cara Cek CP Terbaru Kurikulum Merdeka 2024 Buka halaman ini https://guru.kemdikbud.go.id /curikulum/reFER-penerapan /hasil pembelajaran/ atau klik tautan; Pilih jenjang pendidikan yang paling sesuai dengan kebutuhan Anda, seperti PAUD, SD, SMP, atau SMA; Kemudian pilih mata pelajaran yang ingin Anda periksa; Setelah memilih jenjang pendidikan dan mata pelajaran, klik tombol “Lihat CP & ATP” untuk melihat informasi lebih lanjut; Pilih tahapan yang sesuai dengan jenjang pendidikan yang dipilih; Kemudian, tampilan menampilkan informasi pencapaian umum dan pencapaian per elemen.
Informasi tersebut mencakup kompetensi yang diharapkan dapat dicapai siswa pada setiap tahapannya.
Guru juga dapat memeriksa Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) pada halaman ini dengan memilih opsi “Contoh ATP”. Apa hasil pembelajarannya?
Dilansir guru.kemdikbud.go.id, Prestasi Belajar (CP) merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap tahap perkembangan, dimulai dari tahap pondasi di PAUD.
Tujuan CP adalah untuk memungkinkan siswa memenuhi kompetensi yang dibutuhkan perkembangannya sehingga mereka dapat mengembangkan potensi terbaiknya.
CP terdiri atas seperangkat kompetensi dan serangkaian materi yang disusun secara komprehensif dalam bentuk narasi.
Tahapan praktik pendidikan anak usia dini (PAUD) terdiri dari satu tahap yaitu tahap pondasi.
Saat ini capaian pembelajaran pada pendidikan dasar dan menengah terdiri dari 6 tahapan (A-F) atau tahapan.
Meliputi seluruh jenjang pendidikan dasar dan menengah (SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, SDLB, SMPLB, SMALB, Paket A, Paket B dan Paket C).
Tidak hanya itu, hasil pembelajaran pendidikan dasar dan menengah juga dihimpun untuk setiap mata pelajaran.
Siswa berkebutuhan khusus penyandang disabilitas intelektual dapat menggunakan CP pendidikan khusus.
Saat ini siswa berkebutuhan khusus yang tidak mempunyai disabilitas intelektual dapat menggunakan CP umum dengan menerapkan prinsip modifikasi kurikulum. Kurikulum Merdeka 2024 Tahap Capaian Pembelajaran Tahap Dasar : Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) / RA Tahap A : Kelas I-II SD / MI / Paket A / Setara Tahap B : Kelas III-IV SD / MI / Paket A / Tahap Setara C : Kelas V-VI SD/MI/Paket A/Setara Tahap D: Kelas VII-IX SMP/MTs/Paket B/Sederajat Tahap E: Kelas X SMA/SMK/MA/MA SMK/Paket C/Setara Tahap F: Kelas XI – XII SMA/MA/Paket C/Sekolah Sederajat dan SMK/Program MA 3 Tahun XI-XIII SMK/Program MA 4 Tahun
(Tribunnews.com/M Alvian Fakka)