TRIBUNNEWS.COM – Cek Jawaban Buku SD Kelas 6 Topik 9 Halaman 160 161 162 163 164 Sub Topik 3 Pembelajaran 3 Topik Buku Kurikulum 2013 pada artikel berikut ini.
Terdapat 3 subtopik pada Buku Mata Pelajaran Topik 9 Kelas 6 Sekolah Dasar.
Subtopik 1 buku pelajaran 9 kelas 6 SD urutannya luar biasa.
Untuk subtopik 2 adalah benda-benda luar angkasa dan rahasianya.
Terakhir, subtopik 3 adalah Karakter Ruang Angkasa.
Pelajaran 3 halaman 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 berada pada subtopik 3. Pertanyaan: Kita membaca
Pernahkah Anda mendengar seseorang bernama Buzz Aldrin? Yuk, kita gali lebih dalam bersama-sama. Edwin Eugene Aldrin atau lebih sering disapa Buzz Aldrin lahir di Amerika Serikat pada tanggal 20 Januari 1930. Awalnya ia hanyalah seorang mekanik yang pandai memperbaiki mesin. Namun kini ia dikenal sebagai orang yang bisa merancang dan memperbaiki mesin, bisa menerbangkan pesawat, dan menginjakkan kaki di bulan. Bersama dua rekannya, Neil Armstrong dan Michael Collins berangkat menjelajahi luar angkasa. Pada tanggal 20 Juli 1969, Buzz dan Neil menginjakkan kaki di Bulan, sementara rekan lainnya, Michael, tetap berada di orbit.
Sebelum menjadi astronot, Buzz juga pernah menjadi tentara di Angkatan Udara Amerika Serikat. Buzz menerima gelar doktor dari Massachusetts Institute of Technology. Ia juga dipilih oleh NASA dan menjadi astronot di grup penerbangan ketiga. Mari berdiskusi
Berdasarkan bacaan di atas, diskusikanlah hal berikut dengan teman kelompokmu.
Bagaimana cara astronot mencapai Bulan dari Bumi? Menjawab:
Astronot memiliki alat transportasi berupa pesawat luar angkasa/shuttle yang digunakan untuk menuju bulan.
Sikap dan nilai-nilai seperti apa yang dimiliki Buzz hingga ia menjadi salah satu orang yang mendarat di bulan? Menjawab:
Bertanggung jawab, pekerja keras, disiplin dan pantang menyerah
Bersama teman kelompokmu, lakukan kegiatan berikut.
Dengan menggunakan berbagai sumber informasi, bandingkan transportasi darat dulu dan sekarang. Gunakan tabel di bawah untuk mencatatnya.
Transportasi darat sebelum modernisasi
Tenaga penggerak: Tenaga manusia, tenaga hewan
Fungsi : Sebagai alat transportasi
Contoh gambar:
Transportasi darat setelah modernisasi
Tenaga penggerak: sepeda motor, mobil
Fungsi : Sebagai alat transportasi
Contoh gambar:
Modernisasi mempunyai dampak langsung dan tidak langsung. Begitu pula dampaknya terhadap sistem transportasi darat saat ini. Bersama teman-teman, diskusikan dampak positif dan negatif modernisasi sistem transportasi darat terhadap kelangsungan hidup masyarakat dan dampaknya terhadap lingkungan. Gunakan skema berikut untuk mendaftarkannya.
Buatlah kesimpulan dari kegiatan sebelumnya Jawaban:
Modernisasi transportasi darat mempunyai dampak positif dan negatif.
Oleh karena itu, kita harus menyikapi modernisasi ini dengan bijak untuk mengurangi dampak negatifnya.
*) Penafian:
Artikel ini ditujukan hanya agar orang tua dapat membimbing proses belajar anaknya.
Pertanyaan-pertanyaan di atas sebagian besar merupakan pertanyaan terbuka.
Artinya masih ada beberapa alternatif jawaban lain yang belum diperbaiki seperti diatas.
(Tribunnews.com, Andari Wulan Nugrahani)
Hal baru lainnya terkait buku tematik