Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 116 117 118 Subtema 2 Pembelajaran 4 Buku Tematik

TRIBUNNEWS.COM – Lihat di bawah Kunci Jawaban Silabus 2013 Kelas 9, Kelas 6 SD Halaman 116, 117, 118, Subtopik 2, 4 Topik Buku Pembelajaran.

Terdapat 3 subtopik pada buku pelajaran untuk kelas 9 dan kelas 6 SD.

Buku Mata Pelajaran Topik 9 Subtopik 1 Kelas 6 SD adalah lingkungan yang luar biasa.

Subtopik 2 adalah Benda Luar Angkasa dan Rahasianya.

Terakhir, subtema 3 adalah karakter penjelajah luar angkasa. Topik 9 Kelas 6 SD Halaman 116 Ayo membaca

Mencapai mufakat melalui musyawarah adalah ajang persatuan dan kesatuan dalam masyarakat. Peristiwa-peristiwa ini dapat menyatukan orang-orang untuk mencapai tujuan bersama. Lakukanlah kegiatan berikut bersama teman sekelasmu.

1. Menentukan satu atau tiga topik diskusi untuk dikerjakan dalam suatu proyek bersama, misalnya “Mengadakan lomba cinta tanah air dan bangsa di sekolah”; u “menyelenggarakan kegiatan bakti sosial di tempat ibadah sekitar sekolah”; atau “Mengorganisir kekuatan bersama demi cinta aksi Indonesia.”

2. Pilih satu atau dua orang untuk memimpin diskusi.

3. Pilih satu orang untuk mencatat hasil diskusi.

4. Topik yang dibahas:

· Tujuan kegiatan terkait dengan upaya peningkatan persatuan dan kesatuan bangsa. Topik 9 Kelas 6 SD Halaman 117

5. Di akhir kegiatan, setiap siswa akan merefleksikan proses diskusi dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

· Bagaimana proses negosiasinya?

Menjawab:

Percakapan berjalan lancar dan tanpa hambatan.

· Apa perbedaan pendapatnya?

Menjawab:

Tidak ada apa-apa

· Bagaimana konsensus dicapai berdasarkan perbedaan pendapat tersebut?

Menjawab:

Konsensus dicapai melalui diskusi dengan menyatukan pendapat seluruh peserta.

· Apa peran pemimpin diskusi? Sikap dan keterampilan apa yang dibutuhkan untuk menjadi pemimpin diskusi?

Menjawab:

Peran pemimpin diskusi adalah membuka dan menutup diskusi, menarik minat anggota untuk menyampaikan gagasan, menjadi perantara antar anggota yang berdiskusi, dan menyampaikan kesimpulan dari hasil diskusi.

Perilaku: Adil, hati-hati dan teliti.

· Apa fungsi perekam aktivitas percakapan? Sikap dan keterampilan apa yang dibutuhkan untuk menjadi pencatat aktivitas mental?

Menjawab:

Berfungsi untuk mencatat usulan yang disampaikan peserta diskusi dan mencatat hasil keputusan diskusi.

Sikap: Teliti, hati-hati dan percaya diri.

· Apa peran dan tanggung jawab peserta diskusi?

Menjawab:

Para pemangku kepentingan berpartisipasi dalam pengambilan keputusan bersama dan saling menghormati.

· Sikap dan keterampilan apa yang dibutuhkan untuk menjadi peserta diskusi?

Menjawab:

Saling menghargai, jujur, mengutamakan kepentingan bersama.

· Bagaimana kegiatan diskusi ini dapat mempengaruhi persatuan dan keharmonisan di lingkungan anda?

Menjawab:

Sikap toleransi dan tidak mengutamakan kepentingan pribadi akan melahirkan persatuan dan konsensus.

Kesimpulan apa yang dapat Anda tarik tentang aktivitas intelektual yang mempengaruhi persatuan dan kohesi masyarakat?

Menjawab:

Bahwa dalam setiap diskusi harus ada pertimbangan, saling menghormati, toleransi dan kemauan menerima sudut pandang dan gagasan orang lain yang berbeda dengan kita. Ayo, pikirkanlah.

Bagaimana ilmu pengetahuan dan teknologi luar angkasa memengaruhi cara orang berpikir dan berperilaku di sekitar mereka?

Bagaimana Anda memandang perkembangan teknologi saat ini kaitannya dengan kegiatan pembelajaran Anda? Sikap apa yang harus Anda kembangkan untuk memanfaatkan kemajuan teknologi di sekitar Anda?

Selama pembelajaran, baca kembali cerita fiksi tentang perjalanan Rima ke Lambang. Jika Anda adalah Agatha, perilaku apa yang akan Anda kembangkan untuk mengatasi masalah Anda?

Apa dampak perilaku ini terhadap kesatuan dan kohesi dalam kelompok? Topik 9 Kelas 6 SD Halaman 118 Kerjasama dengan orang tua

Bersama orang tua, buatlah daftar kegiatan dan acara keluarga yang dapat memupuk persatuan dan ikatan di antara anggota keluarga Anda.

Kemudian, tuliskan pula tantangan-tantangan yang Anda hadapi dalam menjaga keutuhan dan kekompakan dalam keluarga Anda, baik dalam keluarga Anda sendiri maupun dalam keluarga besar Anda.

*) Penafian:

Artikel ini ditujukan semata-mata agar orang tua dapat membimbing proses belajar anaknya.

(Berita Tribun, Andar Walan Nograhani)

Lebih banyak berita terkait buku tematik.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *