TRIBUNNEWS.COM – Lihat di bawah untuk Topik Kurikulum 2013 8 Kelas Enam Dasar Halaman 111 dan 112 Sub Topik 3 Buku Topik Pembelajaran 3 Kunci Jawaban.
Subtema 3 Mempelajari Bumi, Matahari dan Bulan.
Subtopik 3 Pelatihan 3 dapat ditemukan pada halaman 108, 109, 110, 111 dan 112.
Jawaban-jawaban di bawah ini diberikan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Siswa harus menjawab sendiri pertanyaannya sebelum melihat jawabannya. Topik 8 Sekolah Dasar Tahun 6 Kunci Jawaban Halaman 111, 112 Subtopik 3 Pembelajaran 3 Buku Topik Soal Silabus 2013: Topik 8 Tahun 6 Halaman 111
Salah satu faktor yang mempengaruhi jumlah pengunjung Labuan Bajo adalah lingkungan yang bersih dan nyaman. Setiap wisatawan berhak atas kenyamanan dan kebersihan tempat wisata yang dikunjunginya.
Setiap warga negara mempunyai hak yang sama untuk hidup dalam lingkungan yang baik dan sehat. Tahukah anda apa yang dimaksud dengan hak?
Hak adalah sesuatu yang sepenuhnya milik kita, dan terserah pada kita untuk menggunakannya.
Bergabunglah dengan teman Anda dan ikuti langkah-langkah di bawah ini!
• Lihat gambar di bawah. Jelaskan gambar ini.
• Menganalisis alasan mengapa hal ini terjadi.
• Apakah hak-hak orang yang ada dalam foto dihormati?
Gambar 1
Uraian gambar; kesan:
Menjawab:
Menyesuaikan jawaban berdasarkan analisis siswa dan temannya.
Hak-hak masyarakat tidak terpenuhi:
Menjawab:
Menyesuaikan jawaban berdasarkan analisis siswa dan temannya.
Apa yang bisa dilakukan untuk menghormati hak-hak masyarakat?
Dengan memenuhi kewajiban yang telah menjadi peraturan perundang-undangan, seperti:
Menjawab:
Jawaban disesuaikan berdasarkan analisis siswa dan temannya.
Gambar 2
Uraian gambar; kesan:
Menjawab:
Menyesuaikan jawaban berdasarkan analisis siswa dan temannya.
Hak-hak masyarakat tidak terpenuhi:
Menjawab:
Menyesuaikan jawaban berdasarkan analisis siswa dan temannya.
Apa yang bisa dilakukan untuk menghormati hak-hak masyarakat?
Dengan memenuhi kewajiban yang telah menjadi peraturan perundang-undangan, seperti:
Menjawab:
Menyesuaikan jawaban berdasarkan analisis siswa dan temannya. Topik 8 Kelas Enam Halaman 112
Gambar 3
Uraian gambar; kesan:
Menjawab:
Menyesuaikan jawaban berdasarkan analisis siswa dan temannya.
Hak-hak masyarakat tidak terwujud:
Menjawab:
Menyesuaikan jawaban berdasarkan analisis siswa dan temannya.
Apa yang bisa dilakukan untuk menghormati hak-hak masyarakat?
Dengan memenuhi kewajiban yang telah menjadi peraturan perundang-undangan, seperti:
Menjawab:
Menyesuaikan jawaban berdasarkan analisis siswa dan temannya.
Gambar 4
Uraian gambar; kesan:
Menjawab:
Menyesuaikan jawaban berdasarkan analisis siswa dan temannya.
Hak-hak masyarakat tidak terpenuhi:
Menjawab:
Menyesuaikan jawaban berdasarkan analisis siswa dan temannya.
Apa yang bisa dilakukan untuk menghormati hak-hak masyarakat?
Dengan memenuhi kewajiban yang telah menjadi peraturan perundang-undangan, seperti:
Menjawab:
Menyesuaikan jawaban berdasarkan analisis siswa dan temannya. Datang dan pikirkanlah
Apakah menurut Anda kita secara otomatis mendapatkan semua hak yang kita miliki sebagai warga negara?
Apa jadinya jika masyarakat hanya mengejar haknya dan tidak memperhatikan pemenuhan kewajibannya? Kerjasama dengan orang tua
Bekerjasamalah dengan orang tua Anda untuk mencari contoh kondisi di lingkungan Anda yang mencerminkan bagaimana masyarakat bekerja sama untuk menjamin terwujudnya hak untuk hidup dalam lingkungan yang baik dan sehat. *) Penafian:
Artikel ini hanya diperuntukkan bagi orang tua untuk membimbing proses belajar anaknya.
Sebagian besar pertanyaan di atas merupakan pertanyaan terbuka.
Artinya masih ada beberapa alternatif jawaban lain yang tidak tetap seperti di atas.
Sumber Buku : Susilawati, Fransiska dkk. 2018. Topik 8 Buku Topik Komprehensif Bumiku Buku Siswa Silabus Kelas VI SD/MI 2013. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Sushilavati, Francesca dkk. 2018. Buku Tema Komprehensif Tema 8 Bumiku Kurikulum 2013, Buku Guru Kelas VI/MI SD. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Tribunnews.com/Andari Wulan Nugrahani)