TRIBUNNEWS.COM – Berikut jawaban Topik 5 Kelas 5 Sekolah Dasar (SD) pada Silabus 2013 Halaman 70.
Pada Materi Pembahasan Topik 5 Kelas V halaman 70 siswa akan mempelajari tentang sistem irigasi.
Sebelum mengerjakan soal latihan, terlebih dahulu siswa membaca teks berjudul Sistem Irigasi Subak pada halaman 68 dan 69.
Mintalah siswa untuk merujuk pada materi ini, merangkum berdasarkan isi bacaan, dan menjawab latihan di halaman 70. Silabus SD 2013 70 Halaman Kelas 5 Topik 5 Jawaban
2. Meringkas berdasarkan isi bacaan.
Buatlah ringkasan dengan menggunakan tabel yang memuat gagasan pokok dan informasi penting.
Tulis ringkasan Anda dalam sebuah paragraf menggunakan kalimat Anda sendiri.
Perhatikan tanda baca pada kalimat bahasa Indonesia, penggunaan huruf kapital dengan benar, dan penggunaan kata baku dengan benar.
Ringkasan:
Sistem irigasi Subak dikelola oleh badan pengatur yang disebut Bekaseh atau Subak Bersih.
Para Bikasi menjalankan tugasnya bersama kepala desa dan perangkat desa.
Bikar ini ditunjuk oleh petani dan bukan oleh aparat desa.
Mereka mengatur dan melaporkan jumlah air yang tersedia di sawah kelompoknya. Topik 5 Pratama 5 Halaman 70 Kunci Jawaban Kurikulum 2013.
Jika air langka, sistem pinjaman air diterapkan sehingga semua petani mempunyai akses terhadap air yang cukup untuk digunakan di lahan.
Oleh karena itu, Subak terdaftar sebagai Situs Warisan Dunia oleh UNESCO.
3. Diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut dengan kelompok. Jawab di buku catatanmu.
Kemudian presentasikan hasil diskusi Anda.
A. Apa tujuan diciptakannya Subak?
Jawaban: Tujuan didirikannya Subak adalah untuk mengelola sistem irigasi sawah.
B. Apa manfaat sistem irigasi Subak di Bali bagi petani?
Jawaban: Manfaat yang diperoleh petani dari sistem irigasi subak adalah memenuhi kebutuhan air sawah.
C. Apa fungsi pika?
Jawaban: Peran bikasa adalah mengatur dan melaporkan jumlah air yang tersedia di sawah.
Dr.. Bagaimana anggota kelompok Subak Bali mengambil keputusan?
Jawaban: Cara anggota kelompok Subak Bali dalam mengambil keputusan adalah melalui musyawarah.
E.Apa alasan sistem Subak berhasil menarik perhatian dunia?
A: Sistem Subak berhasil menarik perhatian dunia karena mengedepankan prinsip kerja sama dan keadilan, serta cara menyelesaikan masalah melalui negosiasi.
Di samping itu. Menginterpretasikan nilai subunit dan subunit yang diperoleh dari sistem irigasi Subak di Bali.
A: Nilai-nilai solidaritas yang diturunkan dari Sistem Irigasi Subak Bali adalah gotong royong, kerjasama, konsultasi, keadilan dan tanggung jawab.
Penafian:
-Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar siswa.
– Siswa harus berlatih soal sebelum meninjau jawabannya.
(Tribunnews.com/gabriella)