Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 Halaman 17 18 Buku Tematik SD/MI K13, Subtema 3: Gerak Ikan Dalam Air

TRIBUNNEWS.COM – Berikut kunci jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD / MI Topik 1 Halaman 17 18.

Pada buku mata pelajaran SD judul 1 Kurikulum Kelas 5 13 halaman 17 18 terdapat kegiatan praktek subtema 1 : Mari membaca

Tugas-tugas yang tercantum dalam buku teks tematik dasar topik 1 kelas 5 kurikulum 13 halaman 17 18, berisi soal-soal tentang pergerakan ikan di dalam air.

Pada soal ini siswa diminta menuliskan jawaban dari pertanyaan terlampir.

Sebagai catatan, sebelum anda melihat kunci jawaban topik​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​a mereka harus menjawab pertanyaan secara mandiri.

Kunci jawaban digunakan sebagai pedoman dan acuan orang tua dalam mengoreksi pekerjaan anaknya.

Berikut kunci jawaban buku teks topik 1 kelas 5 13 halaman 17 18 subtopik 3 : pergerakan ikan di air kunci jawaban topik 1 kurikulum kelas 5 13 halaman 17

Ayo Belajar

Pergerakan ikan di dalam air

Ikan mempunyai sistem transportasi yang unik. Sistem penggerak pada ikan berbeda dengan vertebrata lainnya. Hal ini dikarenakan habitat ikan berada di dalam air.

Salah satu bentuk tubuh yang dimiliki sebagian besar hewan air adalah bentuk misil. Bentuk tubuh seperti ini memungkinkan ikan untuk membungkuk ke kiri dan ke kanan.

Bentuk tubuhnya juga berfungsi mengurangi hambatan saat bergerak di air. Ekor lebar dan sirip ekor berfungsi untuk melancarkan pergerakan ikan di dalam air.

Tahukah Anda kalau ikan bisa berenang karena bentuknya yang berbeda-beda? Ikan memiliki kantung renang di tubuhnya yang membantu mengontrol gerakan naik dan turun.

Ikan memiliki struktur otot dan tulang belakang yang fleksibel untuk mendorong pergerakan ekornya di dalam air.

Kebanyakan ikan menggunakan gerakan tubuh kiri dan kanan serta sirip ekor untuk menghasilkan dorongan ke depan. Sirip dan sirip sedang cocok hidup di terumbu karang.

Ikan jenis ini tidak bisa berenang secepat ikan yang menggunakan tubuh dan ekornya

Berdasarkan bacaan tentang “Gerakan Ikan di Air”, temukan gagasan utama dan kembangkan kalimat pada setiap paragraf.

Menjawab:

Paragraf 1 Gagasan Pokok :

Ikan memiliki sistem peredaran darah yang unik. Kalimat Pengembang:

Sistem penggerak pada ikan berbeda dengan vertebrata lainnya. Hal ini dikarenakan habitat ikan tersebut berada di dalam air.

Paragraf 2 Gagasan pokok:

Struktur tubuh sebagian besar hewan air mempunyai Kalimat Penggerak:

Bentuk tubuh ini memungkinkan ikan untuk membungkuk ke kiri dan ke kanan.

Bentuk tubuhnya juga berfungsi mengurangi hambatan saat bergerak di air.

Ekor lebar dan sirip ekor berfungsi untuk melancarkan pergerakan ikan di dalam air.

Paragraf 3 Gagasan pokok:

Tahukah Anda kalau ikan bisa berenang karena bentuknya yang berbeda-beda? Kalimat Pengembang:

Ikan memiliki kantung renang di tubuhnya yang membantu mengontrol gerakan naik dan turun.

Ikan mempunyai otot dan tulang belakang yang fleksibel untuk mendorong pergerakan ekornya di dalam air.

Kebanyakan ikan menggunakan gerakan tubuh kiri dan kanan serta sirip ekor untuk menghasilkan dorongan ke depan.

Sirip dan siripnya cocok untuk hidup di terumbu karang. Ikan jenis ini tidak bisa berenang secepat ikan yang menggunakan tubuh dan ekornya. Kunci Jawaban Topik 1 Kurikulum Kelas 5 13 Halaman 18

Ayo, pikirkanlah

1. Tulislah esai pendek dengan gagasan pokok berikut. Episode 1: Saya punya hewan peliharaan favorit. Episode 2: Setiap hari aku bermain dengan hewan kesayanganku. Episode 3: Aku memakannya dengan serius. Episode 4 : Aku rajin membersihkan tubuh dan sarangnya.

Perbedaan anggota tubuh hewan bertulang belakang merupakan anugerah dan wujud keadilan Tuhan. Perhatikan salah satu hewan di sekitar Anda.

Perhatikan gerakan yang dilakukan hewan dan bagian-bagian yang digunakannya.

Tuliskan hasilnya pada tabel berikut.

Menjawab:

Kucing saya

Saya punya binatang favorit, kucing. Nama kucing saya adalah Meong.

Saya bermain dengan Meong setiap hari. Meong memiliki dua warna pada tubuhnya, putih dan coklat.

Aku rajin memberinya makan agar Meong menjadi besar dan tinggi.

Meong memiliki ekor yang panjang.

Saya rajin membersihkan badan dan kandangnya agar tubuhnya tetap bersih dan sehat.

Meong memiliki mata coklat. Meow sangat aktif terutama saat dia bermain denganku.

Saya suka kucing saya.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan bagi orang tua untuk memandu proses belajar anaknya. Sebelum melihat kunci jawabannya, siswa harus menjawab sendiri terlebih dahulu, dan menggunakan catatan tersebut untuk mengoreksi pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Namira Yunia)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *