Kunci Jawaban Post Test PPA Umum 3 PMM, Soal Prinsip Pengajaran dan Asesmen Umum PPG Daljab 2024

TRIBUNNEWS.COM – Kunci Jawaban Tes Umum PPA 3, Soal Pokok Pengajaran dan Penilaian Umum PPG Daljab 2024 dan PMM.

Soal Umum PPA setelah Test 3 merupakan salah satu Modul Pelatihan Merdeka pada Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Artikel ini menyajikan Soal Umum PPG Daljab 2024 Belajar Mandiri PPA Bagian 2 dan Kunci Jawaban Post Test PPA 3 Umum.

Contoh soal dan kunci jawaban PPA Umum Modul 3 Belajar Mandiri PPG Daljab 2024 berikut ini dapat menjadi panduan belajar bagi para guru. Kunci Jawaban Post Test Umum PPA 3

1. Anda adalah seorang guru matematika yang mengajarkan perkalian ratusan. Saat Anda mengajukan pertanyaan di kelas, hanya sebagian kecil siswa yang dapat menjawab pertanyaan dengan benar. Setelah dievaluasi lebih lanjut, ditemukan bahwa masih banyak siswa yang hanya mampu mengalikan dengan puluhan. Bahkan ada siswa yang belum mempelajari cara mengalikan bilangan satuan. Tindakan apa yang Anda prioritaskan saat menghadapi situasi ini?

A. Memberikan ratusan soal latihan hanya kepada siswa yang mampu mengerjakannya

B. Terus mengajarkan perkalian ratusan, namun perlahan-lahan agar semua siswa paham

C. Memahami bahwa hanya siswa berkemampuan saja yang dapat menjawab soal latihan yang diberikan

D. Memberikan soal latihan yang sesuai dengan kemampuan matematika setiap individu

E. Pastikan siswa dapat mengulangi sebelum mengajukan pertanyaan. Kunci Jawaban : D.

2. Berdasarkan hasil penilaian Anda, Anda mengetahui bahwa beberapa siswa di kelas Anda memiliki gaya belajar visual. Sementara itu, sebagian lainnya lebih menyukai pembelajaran auditori. Perbedaan gaya mengajar ini mungkin sulit bagi Anda karena Anda terbiasa mengajar di kelas yang sama. Jika Anda berada dalam situasi ini, apa yang ingin Anda lakukan?

A. Menyarankan pembagian kelas yang lebih seragam kepada koordinator kelas untuk mempermudah proses pembelajaran

B. Bagilah siswa menjadi kelompok-kelompok kecil berdasarkan gaya belajarnya

C. Menyediakan sumber daya pendidikan yang mencakup berbagai media seperti teks, video, dan presentasi lisan.

D. Pertimbangkan metode pengajaran yang mengandalkan lebih dari satu jenis media

E. Cobalah untuk merencanakan kegiatan yang memungkinkan setiap siswa bekerja sesuai dengan gaya belajarnya masing-masing: Kunci Jawaban.

3. Di sekolah, Anda diberi pelajaran ekstrakurikuler tari. Sekarang Anda sedang mempersiapkan siswa untuk tampil di festival budaya daerah. Namun, Anda akan menemukan bahwa siswa memiliki kemampuan menari yang berbeda-beda, sehingga Anda mungkin bingung dalam menentukan aktivitas yang paling tepat saat latihan. Apa yang akan Anda lakukan jika Anda berada dalam situasi ini?

A. Meminta siswa yang lebih mahir untuk membantu temannya yang belum mahir dalam gerakan tertentu.

B. Terus menggunakan rutinitas latihan yang teratur dan berharap semua siswa dapat mengikutinya tanpa kesulitan

C. Kelompokkan siswa berdasarkan tingkat kemampuan dan berikan instruksi khusus untuk setiap kelompok

D. Pikirkan berbagai kegiatan yang dapat mendorong tingkat menari yang berbeda pada siswa

E. Sajikan urutan latihan gerakan dari tindakan sedang hingga tindakan tersulit: B.

4. Anda mengetahui bahwa ada dua kelompok etnis siswa yang sama dominannya di kelas Anda. Kedua kelompok ini sering kali terlibat konflik, baik disengaja maupun tidak, yang seringkali berdampak pada proses pembelajaran di kelas. Anda telah mencoba melakukan intervensi beberapa kali, namun tingginya tingkat prasangka antar kelompok membuat situasi tidak membaik. Sebagai guru kelas, apa yang akan Anda lakukan jika Anda mengalami situasi ini?

A. Membentuk kelompok yang anggotanya merupakan campuran antara dua suku dan memberikan tugas yang sama

B. Mintalah siswa berdiskusi dalam kelompok untuk menyelesaikan kegiatan yang sesuai

C. Saat penyampaian materi, cobalah menyelingi cerita tentang dampak negatif prasangka

D. Pikirkan kegiatan pembelajaran khusus yang dapat memediasi kedua kelompok

E. Serahkan materi dan lakukan pembelajaran rutin tanpa terlalu memikirkan situasi. Kunci Jawaban: A.

5. Anda seorang guru bahasa inggris kelas 12, ketika melihat tugas makalah yang diserahkan siswa semester kemarin, anda merasa kemampuan menulis bahasa inggris anda perlu diasah. Selain itu, kemampuan ini akan dibutuhkan pada level berikutnya. Di sisi lain, Anda tidak memiliki penilaian apapun mengenai kemampuan menulis Anda dalam bahasa Inggris. Apa yang akan Anda lakukan jika Anda berada dalam situasi ini?

A. Pertimbangkan strategi penilaian yang paling tepat.

B. Menggunakan nilai yang telah digunakan selama ini

C. Mencoba tes tertulis dengan pertanyaan singkat

D. Memberikan tugas penjurnalan mingguan agar pengembangan keterampilan lebih terlihat

E. Memberikan Tugas Esai Panjang (SAS) pada akhir semester. Kunci Jawaban : D.

*) Disclaimer : Kunci jawaban tes modul pada artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengerjakan PMM.

(Tribunnews.com/M Alvian Fakka)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *