Kunci Jawaban Post Test PembaTIK 2024 Level 1 Literasi: Apa Fungsi dari Google Drive Offline?

TRIBUNNEWS.COM – Inilah Kunci Jawaban Post Test Literasi Tingkat 1 PbaTIK 2024.

Pembelajaran Berbasis ICT atau BembaTIK merupakan program Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) untuk membantu guru dan siswa meningkatkan keterampilan teknologi dan komunikasi (TIK) dalam upaya mendukung penerapan Kurikulum Merdeka.

Setelah menyelesaikan modul dan mengikuti webinar, guru dapat mengikuti Post Test BaTIK Level 1: Literasi pada tanggal 11-12 Agustus 2024.

Oleh karena itu, hari ini Senin (8/12/2024) merupakan hari terakhir guru mengerjakan Post Test Batik Level 1: Literasi yang berbentuk pilihan ganda.

Salah satu pertanyaan yang muncul pada Post Test PembaTIK 2024 Level 1: Literasi adalah Apa Fungsi Google Drive Offline?

Kesimpulannya, berikut soal dan kunci jawaban PembaTIK Post Test Level 1: Literasi PembaTIK Post Test 2024 Level 1: Literasi

1. Layanan penyimpanan cloud yang disediakan oleh perusahaan teknologi Google yang memungkinkan pengguna menyimpan file secara online, dapat diakses dari perangkat berbeda, berbagi dan berkolaborasi pada file ke pengguna lain yang mudah dikenal dengan sebutan?

A. Google Drive B. Google Docs C. Google Sheets D. Google Slides E. Google Meet Jawaban: A. Google Drive

2. Apa itu fitur Google Drive Offline?

A. Untuk membuat dokumen baru yang melibatkan dokumenB. Untuk mencetak dokumen secara nirkabelC. Untuk mengirim file melalui emailD. Untuk mengatur kata sandi pada fileE. Untuk mengakses dan mengedit file tanpa koneksi internet Jawaban : E. Untuk mengakses dan mengedit file tanpa koneksi internet

3. Pak Doni ingin meminta evaluasi siswa melalui Platform Merdeka Mengajar, dan ini pertama kalinya membuka PMM untuk evaluasi. Lalu Pak Doni bertanya pada rekannya Bu. Luna Jika Anda ibu Luna, saat melihat tampilan PMM, langkah apa yang harus Anda lakukan?

A. Klik Alat Pengajaran – Pilih Tahap – Pilih Topik – TampilanB. Klik Alat Pengajaran – Pilih Penilaian – Pilih Topik – Cari Penilaian C. Klik Penilaian Siswa – cari topik – pilih topik yang sesuai D. Klik Penilaian Siswa – Pilih Tahapan – Pilih Topik – Cari PenilaianE. Klik CP/ATP – Pilih Level – Pilih Topik – Lihat CP dan ATP E. Jawaban : D. Klik Penilaian Siswa – Pilih Tahap – Pilih Topik – Cari Penilaian

4. Ny. Chintya hanya mengikuti pelatihan di platform online Quizizz. MS. Chintya menggunakan Quizizz untuk melakukan penilaian sumatif di kelasnya. Sehingga siswa dapat fokus pada penilaian dan guru dapat memantau aktivitasnya. Mode tes apa yang bisa dilakukan Ny. Tidak di kelas?

A. Mode tim B. Mode peranC. Mode UjiD. Mode klasik E. Mode kecepatan guru Jawaban: C. Mode ujian

5. Ibu Susan mendownload aplikasi di Internet, kemudian menginstal aplikasi tersebut di laptopnya, namun setelah diinstal, aplikasi tersebut tidak dapat berjalan. Tak lama kemudian, akun Ibu Susan keluar sendiri dan dia tidak dapat masuk kembali dengan kata sandi yang sama, akun media sosialnya tidak dapat diakses, dan ibu Susan tidak. Kasus di atas mencerminkan contoh kejahatan dunia maya yang merajalela saat ini, yaitu…

A. Phishing B. Penipuan C. Hacking D. Cyber-bullying E. Cyber-stalking Jawaban: C. Hacking

6. Fitur apa saja di PMM yang memilih artikel dan video untuk membantu guru menerapkan praktik pembelajaran yang berpusat pada siswa?

A. Video inspiratifB. Ide pelatihanC. Bukti kerjaD. Tentang Kurikulum MerdekaE. Jawaban Teratas yang Direkomendasikan: A. Video inspiratif

7. Pak Budi ingin mengolah data nilai siswa yang diperoleh dari ulangan online. Aplikasi yang bisa Pak Budi gunakan untuk memudahkan pekerjaannya adalah…

A. Google jamboard B. Google slide C. Google SheetsD. Google docs E. Google bertemu Jawaban: C. Google spreadsheet

8. Berikut ini kelebihan Canva for Education yang sangat beragam dan dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan belajar mengajar di berbagai jenjang pendidikan, manakah yang bukan menjadi kelebihannya?

A. Aksesibilitas yang mudahB. Integrasi dengan Google Classroom C. Template yang kaya D. Dapat diakses secara offlineE. Jawaban Kolaborasi Tim : D. Dapat diakses secara offline

9. Perhatikan gambar selanjutnya!

Apakah gambar unggulan Canva ada di menu? tampilan gambar Tampilan gambar Canva ada di menu

A. Tampilan dan RegistrasiB. Putar otomatisC. Tampilkan layar penuh D. Tampilkan dan simpanE. Tampilan presenter Jawaban : A. Menampilkan dan merekam

10. Bagaimana Google Slide memfasilitasi kolaborasi dalam tim?

A. Mengatur pengingat pertemuan bersama yang akan datang B. Mengatur tata letak tema presentasi C. Semua jawaban benarD. Memungkinkan banyak pengguna untuk mengedit dan menampilkan presentasi secara online secara bersamaanE. Kumpulkan catatan penting Jawaban: D. Memungkinkan banyak pengguna untuk mengedit dan menampilkan presentasi online secara bersamaan

11. Pernyataan manakah di bawah ini yang bukan merupakan manfaat dari akun Belajar.id?

A. Akses dan gunakan ChromebookB. Menerima informasi resmi dari Kementerian Pendidikan dan KebudayaanC. Lebih mudah dan efisien dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar seperti: video conference, dokumen online, pengarsipan mata kuliah, dll. Berbagai platform milik Kemendikbudristek seperti Platform Merdeka Mengajar, Rapor Pendidikan, Platform Sumber Daya Sekolah dan lain-lain dapat diakses tanpa akun.E. Simpan data online dengan lebih aman. Jawaban: D. Berbagai platform Kemendikbudristek seperti Platform Merdeka Mengajar, Neraca Pendidikan, Platform Sumber Daya Sekolah dan lain-lain dapat diakses tanpa akun.

12. Dalam pembelajaran mandiri, guru lebih memposisikan diri sebagai moderator dan fasilitator dalam proses pembelajaran yang dapat mengembangkan aspek keterampilan siswa khususnya keterampilan afektif. Apa yang dimaksud dengan keterampilan afektif?”

A. Mampu membuat hipotesis masalah, mengklasifikasikan objek berdasarkan kriteria, mengembangkan cara berpikir untuk menyelesaikan masalah secara logis, dll. B. Mendorong siswa untuk mencontohkan perilaku gurunya, misalnya dengan mencontohkan bagaimana guru belajar dengan cepat C. Mampu mendeskripsikan dan mengidentifikasi cara belajarnya, seperti mendengarkan, mengingat, memeriksa keakuratan, menulis, dan sebagainya. D. Mengajarkan siswa untuk memantau dan mengarahkan pembelajarannya sendiri sehingga menjadi pembelajar yang mandiri. E. Keterampilan mengelola emosi. Dalam hal ini motivasi merupakan ciri keterampilan afektif yang paling penting dalam belajar mandiri. Jawaban: E. Keterampilan manajemen emosi. Dalam hal ini motivasi merupakan ciri keterampilan afektif yang paling penting dalam belajar mandiri.

13. Berikut ini manakah yang bukan merupakan keuntungan menggunakan layanan pemendekan link S.id?

A. Menjadikan link lebih estetis dan profesionalB. Menyimpan data pribadi pengguna C. Berbagi link di jejaring sosial dengan lebih mudah D. Kita bisa membuat nama link sesuai keinginan. Pelacakan dan analitik klik pengguna Jawaban: B. Menyimpan data pribadi pengguna

14. Salah satu kelebihan Kurikulum Mandiri adalah lebih bermakna dan interaktif. Definisi yang lebih relevan dan interaktif adalah…

A. Kurikulum mandiri lebih menitikberatkan pada materi esensial dan pengembangan keterampilan siswa secara bertahap. B. Guru juga diharapkan mengajar sesuai dengan tahap kinerja dan perkembangan siswa. Sekolah juga mempunyai kewenangan untuk mengembangkan dan mengelola program pembelajaran sesuai dengan karakteristik satuan pendidikan dan peserta didik. C. Proses pembelajaran diharapkan lebih mendalam, bermakna, tidak tergesa-gesa dan menyenangkan.D. Pembelajaran melalui kegiatan proyek memberikan kesempatan yang lebih besar kepada siswa untuk secara aktif mengeksplorasi isu-isu dunia nyata seperti lingkungan hidup, kesehatan dan isu-isu lainnya untuk mendukung pengembangan karakter dan keterampilan dalam Profil Siswa Pancasila. E. Bagi siswa, khususnya pada jenjang SMA, belum ada jurusan SMA sehingga siswa dapat memilih mata pelajaran sesuai minat, bakat dan cita-citanya. Jawaban: D. Pembelajaran melalui kegiatan proyek memberikan kesempatan yang lebih besar kepada siswa untuk secara aktif mengeksplorasi isu-isu terkini seperti isu lingkungan hidup, kesehatan dan isu-isu lainnya untuk mendukung pengembangan kepribadian dan keterampilan dalam Profil Siswa Pancasila.

15. Apakah penggunaan platform Rapor Pendidikan sangat direkomendasikan bagi satuan atau instansi pendidikan karena dapat dijadikan bahan rujukan utama pelaksanaannya?

A. Penilaian Nasional Berbasis Komputer atau ANBKB. Melengkapi data pada alat C. Perencanaan berbasis data D. Basis Data Pendidikan (Dapodik)E. Manajemen Pembangunan Profesi Berkelanjutan (SIMPKB) Jawaban: C. Perencanaan berbasis data

16. Pak Ahmad adalah seorang guru SMA yang suatu hari melihat pesan di grup WA sekolahnya berupa undangan pernikahan berekstensi apk. Namun, dia ragu dengan undangan tersebut. Langkah cerdas yang bisa dilakukan Pak Ahmad adalah…

A. Buka link tersebut dan lihat pada halaman browser di laptop anda.B. Abaikan link tersebut dan komunikasikan seperti biasa.C. Mintalah pengurus grup untuk menghapus link tersebut dan konfirmasi ke rekan yang mengirimkan link tersebut.D. Bagikan tautannya ke grup WA lain.E. Klik tautan untuk mengonfirmasi apakah informasinya benar. Jawaban : C. Mintalah kepada pengurus grup untuk menghapus link tersebut dan mengkonfirmasi keasliannya kepada rekan yang mengirimkan link tersebut.

17. Pak Yudi ingin melakukan penilaian formatif kepada siswa di kelasnya dengan menggunakan Liveworksheets. Ia ingin siswanya mengetahui mana jawaban yang benar dan mana yang salah segera setelah mereka menyelesaikan pekerjaannya. Tindakan yang perlu dilakukan Pak Yudi dalam penyusunan lembar kerja adalah…

A. Tambahkan elemen Benar/Salah B. Berbagi tautan khususC. Atur batas waktu D. Centang opsi Tampilkan kesalahan E. Pengaturan Edit gambar dan informasi Jawaban: D. Centang opsi Tampilkan kesalahan

18. Berikut ini adalah pernyataan yang benar mengenai Platforma Merdeka Mengajar (PMM), kecuali:

A. PMM merupakan platform pendidikan yang dapat memfasilitasi guru untuk mengajar sesuai kemampuan siswa, memberikan pelatihan untuk meningkatkan keterampilan, dan berupaya menginspirasi teman sejawat.B. PMM merupakan platform pendidikan yang dapat menjadi mitra guru dalam mengajar, belajar dan berkarya untuk mencapai Siswa Pancasila C. PMM dirancang untuk pendidik dan siswa yang diluncurkan pada Merdeka Belajar tahap ke-12.D. Aplikasi PMM dapat diunduh melalui Google Playstore untuk perangkat Android dan juga dapat diakses melalui https://guru.kemdikbud.go.id.E. PMM memiliki beberapa fitur utama seperti video inspiratif, latihan mandiri, bukti karya saya, evaluasi siswa, alat pengajaran. Jawaban: C.PMM dirancang untuk pendidik dan peserta didik dan diluncurkan pada Merdeka Belajar tahap ke-12.

19. Apa fungsi utama Microsoft OneDrive?

A. Tempat membuat catatan virtual untuk kebutuhan sekolah yang menarikB. Membuat laporan harian untuk kebutuhan guru sekolahC. Membuat presentasi interaktif yang bermanfaat untuk media pembelajaran. Buat kuis menarik untuk guru dan siswa. Menyimpan dan melindungi file secara online dan membaginya dengan orang lain Jawaban: E. Menyimpan dan melindungi file secara online dan membaginya dengan orang lain

20. Driving Cloud adalah sistem peningkatan keterampilan dan kinerja yang dapat diakses secara offline dengan menggunakan sumber informasi dari Platforma Merdeka Mengajar (PMM) dan sumber lainnya. Tujuan dari kepemimpinan cloud adalah…

A. Daerah khusus dan/atau lembaga pendidikan yang tidak mengalami kendala jaringan internet di daerah lain B. Daerah khusus dan/atau lembaga pendidikan yang memiliki kecepatan internet > 3 MBps berdasarkan Dapodik Desember 2023C. Daerah-daerah tersebut termasuk dalam Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 161/P/2021 tentang daerah khusus menurut keadaan geografis. Daerah yang termasuk dalam Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 160/P/2021 tentang daerah khusus menurut kondisi geografisE. Instansi pendidikan di luar daerah khusus namun memiliki kecepatan internet > 2 MBps berdasarkan Dapodik Desember 2023 Jawaban : A. Daerah khusus dan/atau lembaga pendidikan tidak mengalami kendala jaringan internet di daerah lain

21. Pak Danang adalah guru IPS SMA Negeri Merdeka. Suatu hari Pak Danang menjadi narasumber webinar di sebuah komunitas. Perangkat keras yang dibutuhkan Pak Danang adalah

A. Laptop, proyektor LCD dan speaker B. Proyektor LCD, kamera web dan receiver C. Laptop, telepon dan web camD. Proyektor LCD, mouse dan receiver E. Laptop, printer dan proyektor LCD Jawaban: C. Laptop, receiver dan kamera web

Penafian:

Jawaban di atas hanya digunakan sebagai pedoman guru dalam mengikuti Post-test Batik 2024 Level 1: Literasi

Urutan pertanyaan dan jawaban bisa acak.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *