TRIBUNNEWS.COM – Apa peran profil pelajar Pancasila dalam pembelajaran? Simak contoh respon Platform Merdeka Mengajar (PMM) berikut ini:
Bapak/Ibu Guru akan mencari pertanyaan diatas dengan menjawabnya di PMM.
Jawaban soal-soal PMM pada artikel ini diberikan hanya sebagai pedoman bagi guru-guru yang mengalami kesulitan dalam menjawab soal-soal tersebut di PMM. Bagaimana peran profil siswa Pancasila dalam pembelajaran?
Menjawab:
Berikutnya pendidikan karakter yang berperan dalam membentuk profil siswa Pankasil. Dimensi keimanan, ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan akhlak mulia mengajarkan siswa untuk mempunyai akhlak yang baik dalam hubungannya dengan Tuhan. Unsur utama dimensi ini adalah moralitas agama, moralitas pribadi, moralitas terhadap manusia, moralitas terhadap alam, dan moralitas bangsa. Dimensi keberagaman global mengajarkan pentingnya melestarikan budaya, daerah, dan jati diri Indonesia yang luhur, namun tetap terbuka untuk berinteraksi dengan budaya lain. Dalam dimensi ini, keterampilan komunikasi antarbudaya dan refleksi pengalaman keberagaman menjadi elemen penting. Dimensi kemandirian mengajarkan siswa untuk menjadi pembelajar mandiri yang bertanggung jawab terhadap proses dan hasil belajarnya sendiri. Kesadaran dan pengaturan diri terhadap diri sendiri serta situasi yang dihadapi merupakan elemen kunci dari dimensi ini. Dimensi kolaboratif mengajarkan siswa tentang pentingnya mampu berkolaborasi dan bekerja sama dengan orang lain. Kemampuan untuk berbagi dan peduli terhadap orang lain merupakan elemen dari dimensi ini. Dimensi penalaran kritis mengajarkan siswa bagaimana mengolah informasi secara objektif, menganalisis secara akurat, mengevaluasi dan menarik kesimpulan dari berbagai informasi. Memperoleh dan mengolah informasi, menganalisis kesimpulan, merefleksikan ide dan proses berpikir, serta mengambil keputusan merupakan elemen dari dimensi ini. Dimensi kreatif mengajarkan siswa kemampuan menghasilkan karya yang kreatif, orisinal, bermakna, dan bermanfaat. Generasi ide-ide orisinal dan karya serta aktivitas orisinal merupakan elemen penting dari dimensi ini.
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya dijadikan contoh jika guru/bu/kepala sekolah menghadapi pertanyaan serupa di platform Merdeka Mengajar. Bapak/Ibu Guru/Kepala Sekolah dapat menjawab pertanyaan serupa dengan aturannya masing-masing.
(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)
Artikel lain terkait mobilisasi pendidikan guru