Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP Halaman 21 Kurikulum Merdeka: Ayo, Berdiskusi

TRIBUNNEWS.COM – Kunci Jawaban Program Studi Mandiri Pendidikan Pancasila Kelas 21 Halaman 9 SMP/MTS diberikan di bawah ini.

Pada perangkat pembahasan Pendidikan Panchasila kelas 9 halaman 21 siswa akan mempelajari tentang pembahasan toleransi antar perbedaan.

Sebelum mengerjakan soal latihan pada halaman 21, siswa diminta membaca kitab suci pada halaman 19 hingga 20 terlebih dahulu.

Selagi siswa membicarakan teks tersebut, mereka akan berlatih di halaman 21 pada kolom Ayo berdiskusi. Jawaban Pelajaran Pancasila 9 SMP Halaman 21 Program Studi Mandiri :

Simaklah tulisan salah satu pendiri bangsa, Bung Hatta, yang dikutip dari buku Teladan (Yudi Latif, 2014).

Masing-masing kelompok dapat memahami makna bertawakal kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan pemahaman agamanya.

Namun yang jelas pentingnya Tuhan Yang Maha Kuasa adalah menghormati manusia sebagai ciptaan Tuhan.

Jika tidak ada rasa saling menghormati antar manusia, maka tidak akan ada perdamaian di negara ini.

Pada manusia ada yang kaya dan ada yang miskin, ada yang berkemampuan berbeda, ada yang bodoh dan ada yang cerdas, namun sebagai ciptaan Tuhan, mereka semua sama.

Pancasila mengajak kita membangun persatuan Indonesia. 

Artinya tanpa persatuan maka bangsa Indonesia mudah terpecah belah. 

Berdasarkan semboyan Bhinneka Tungal Ika, upaya masyarakat Indonesia dalam menghadapi keberagaman antara lain berupa perilaku toleran, saling menghormati dan menghargai, hidup rukun dan kerjasama.

Semangat inilah yang akan membawa negara ini ke masa depan.

Selain itu, sikap tersebut akan menjadikan negara Indonesia sebagai negara besar di hadapan dunia. 

Keberagaman yang dimiliki Indonesia menjadi kekuatan dan kekuatan yang besar untuk membangun negara.

Ayo, berdiskusi

Ini tentang toleransi di tengah keberagaman.

Ikuti langkah-langkah di bawah ini untuk melakukan tindakan ini.

1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari 3-5 siswa.

2. Kemudian diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut.

A. Apa pendapatmu tentang perbedaan antara sekolah dan rumah?

Jawaban: Perbedaan antara sekolah dan rumah merupakan hal yang patut dihormati dan dijaga. 

Keberagaman tersebut meliputi perbedaan agama, suku, budaya, dan bahasa. 

Dengan keberagaman kita bisa belajar banyak hal baru dan menambah pengetahuan kita. 

B. Apakah ada toleransi dan rasa hormat antar masyarakat yang berbeda?

Jawaban: Umumnya dilandasi rasa saling toleransi dan menghormati. 

Tapi intoleransi masih ada. 

Oleh karena itu, penting untuk selalu memperkuat toleransi dalam masyarakat agar kehidupan dapat harmonis.

C. Coba sebutkan contoh penerapan toleransi di lingkungan Anda.

Jawaban: Contoh penerapan toleransi di lingkungan sekolah adalah ketika siswa saling menghormati ketika berdoa atau guru mengajarkan tentang pentingnya menghargai perbedaan. 

Dalam lingkungan rumah tangga, contoh penerapan toleransi adalah keluarga yang merayakan hari raya berbeda agama secara bersama-sama.

3. Selanjutnya kegiatan pembelajaran dilanjutkan dengan diskusi kelompok untuk mencari contoh keberagaman Indonesia yang luar biasa dan upaya memperkuat keberagaman Indonesia.

4. Setiap kelompok dapat mencari informasi dari berbagai sumber untuk mendiskusikan contoh keberagaman dan upaya memperkuat keberagaman.

5. Tuliskan jawabannya di buku catatanmu. Berdiskusilah dengan mengemukakan gagasan secara penuh hormat. 

*)Penafian:

– Kunci jawaban di atas digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar siswa.

– Siswa diharapkan berlatih terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawabannya.

(Tribunnews.com/Gabriella)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *