Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 SMP Halaman 96 Kurikulum Merdeka: Uji Kompetensi

TRIBUNNEWS.COM – Berikut jawaban topik pembelajaran Pancasila untuk kelas 8 SMP/MTS halaman 96-99 Guru Mandiri.

Dalam Pembahasan Materi Kurikulum Pancasila Kelas 9 (halaman 96-99), siswa belajar tentang rumah saya, sekolah saya, lingkungan saya, dan peraturan negara saya.

Sebelum mengerjakan soal latihan pada halaman 96-99, siswa meninjau kembali materi sebelumnya.

Dengan kegiatan ini, siswa akan menyelesaikan soal-soal latihan pada halaman 96-99 Uji Kompetensi Pilihan Ganda. Silabus Pancasila Kelas 9 SMP Kunci Halaman 96 – 99 Belajar Mandiri :

Menunjukkan kesiapan

A. Tandai pilihan A, B, C, dan D untuk memilih jawaban terbaik!

1. Gaya belajar siswa SMA terlihat dari cara berpakaian, interaksi antar teman sekelas, dan tingkat kompetensi seluruh siswa. 

Hal ini dimungkinkan ketika sekolah menegakkan aturan.

Pergi biasanya

Kepada saya. mandiri

Benar-benar selesai. memerintah

D.tekanan

2. Peraturan ditetapkan dalam kerangka RT/RW untuk koordinasi dan kepuasan seluruh warga negara. 

Dalam penyusunan peraturan atau ketentuan tersebut, anggota masyarakat dapat menyampaikan pendapatnya melalui:

Pergi pemikiran

B.Presentasi

Benar-benar selesai. surat anonim

D.Permohonan

3. Undang-undang No. menetapkan 12 Tahun 2011 tentang tata tertib peraturan perundang-undangan di Indonesia.

Menurut undang-undang ini, urutan yang benar adalah:

A. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Peraturan Pemerintah, Peraturan MPR, Peraturan Daerah dan Peraturan Daerah.

B. UUD NRI Tahun 1945, Statuta MPR, Peraturan Daerah, Undang-undang, Peraturan Pemerintah

C. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, peraturan daerah, undang-undang MPR, peraturan perundang-undangan nasional

D. UUD NRI Tahun 1945, Statuta MPR, Undang-undang, Peraturan Pemerintah, Peraturan Daerah

4. Dalam penyelenggaraan pemerintahan, Pemerintah Daerah (Pemda) dapat menyusun dan menyetujui peraturan daerah (Perda) sesuai dengan peraturannya. 

Dari pernyataan di atas, maka tujuan ditetapkannya peraturan internal tersebut adalah sebagai berikut:

Pergi hukum

Kepada saya. perintah presiden

Benar-benar selesai. peraturan Pemerintah

D.Hukum

5. Penciptaan peraturan hukum mempunyai persyaratan teknis seperti struktur, pilihan kata, kosa kata dan bahasa hukum. 

Indikator-indikator ini menunjukkan penetapan peraturan hukum yang harus dilaksanakan sesuai dengan prinsip-prinsip berikut:

A. Kejelasan niat

B. Kejelasan formasi

C.Organogenesis

D.Implementasi

6. Apabila dianggap bermasalah, Presiden dapat membuat peraturan sebagai payung hukum dalam melaksanakan kebijakan nasional.

Payung hukum yang dimaksud…

Pergi Hukum (UU)

B. Administrasi Publik Bukan Hukum (Perppu)

Benar-benar selesai. Keputusan Presiden (Perpres)

D.Keputusan Presiden (Kepres)

7. Pemerintah daerah (Pemda), termasuk negara bagian, daerah, dan kota, dapat menerbitkan:

Peraturan Daerah (Perda) dilaksanakan dalam beberapa tingkatan dan disesuaikan dengan kebutuhan daerah masing-masing. 

Dari pernyataan tersebut maka langkah-langkah yang tepat untuk menerbitkan peraturan internal adalah sebagai berikut:

Pergi Perencanaan dan persiapan, negosiasi, persetujuan dan publikasi, publikasi

Kepada saya. Perencanaan dan persiapan, persetujuan dan promosi, promosi, negosiasi

Benar-benar selesai. Diskusikan, verifikasi dan publikasikan, rencanakan dan persiapkan, publikasikan

D. Perencanaan dan persiapan, pembahasan, persetujuan dan publikasi, serta publikasi

8. Beberapa alasan mengapa warga negara menaati peraturan atau ketentuan:

1) Peraturan dapat menjamin keselamatan dan keamanan seluruh warga negara.

2) Aturan dapat membantu mengatur kehidupan bermasyarakat.

3) Aturan dapat memberikan stabilitas dan kenyamanan pada individu dan seluruh aspek masyarakat.

4) Peraturan dapat memberikan jaminan kepada warga negara suatu negara tertentu.

Dalam pernyataan tersebut, pentingnya warga negara menaati aturan dinyatakan dalam angka….

A.(1), (2), (4)

B.(1), (2), (3)

Benar-benar selesai. (1), (2), (4)

D.(2), (3), (4)

9. Dengarkanlah hal-hal ini!

1) Bersihkan kasur

2) Hormati semua orang di keluarga Anda

3) Patuhi rambu lalu lintas di jalan raya

4) Bantulah orang tuamu membersihkan rumah.

Pada pernyataan di atas aturan rumah ditunjukkan dengan angka….

A.(1), (2), (3)

Kepada saya. (1), (2), (4)

Benar-benar selesai. (1), (3), (4)

D.(2), (3), (4)

10. Berikut pihak-pihak yang terlibat dalam pengesahan RUU tersebut.

1) Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)

2) Presiden/Pemerintahan/Menteri

3) Mahkamah Konstitusi (MK)

4) Mahkamah Agung (MA)

Bisnis yang terlibat dalam proses penulisan hukum diwakili oleh angka.

A.(1) dan (2)

B.(1) dan (3)

Benar-benar selesai. (2) dan (4)

D.(3) dan (4)

Menjawab:

1.B

2.B

3.A

4. Semuanya

5.D

6.A

7.B

8. Semuanya

9. Sedang hujan

10.D

*) Penafian:

– Orang tua atau wali sebaiknya hanya menggunakan jawaban di atas untuk memandu proses belajar siswa.

– Siswa harus menyelesaikan soal latihan sebelum memeriksa jawabannya.

(Tribunnews.com/Gabriella)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *