Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka Hal 12: Sila-sila dalam Pancasila

Berita Tribun.

Buku Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD/MI Merdeka Silabus Halaman 12 berisi soal-soal pilihan yang ditulis pada Bab 1.

Dalam kuis ini, siswa diminta menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut.

Sebagai catatan, sebelum melihat Buku Pendidikan Pancasila Kunci Halaman 12 Silabus Kelas 6 SD/MI Merdeka, siswa terlebih dahulu diminta menjawab pertanyaan mandiri.

Kunci jawaban inilah yang dijadikan pedoman dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anaknya.

Kunci jawaban Program Studi Mandiri Pendidikan Pancasila Kelas 6 Halaman 12 adalah sebagai berikut: Kunci Jawaban Pancasila Kelas 6 Pokok-pokok Pendidikan Pancasila Halaman 12

Di Kelas VI SD Parsahbatan, ada seorang siswa bernama Anisa yang mempunyai kemampuan berjalan berbeda. Salah satu kakinya tidak tumbuh dengan baik dan dia terkena polio. Devita termasuk anak yang tidak mau bermain-main dengan Anisa apalagi ikut belajar kelompok. Ia kaget karena teman-temannya tidak peduli dengan kondisi Anisa. Devita pun bertanya pada Memi dan Manda, “Kenapa kamu kenal Anisa?” “Kamu lupa kalau semua manusia adalah ciptaan Tuhan, Wi?” Manda bertanya. Devi memperhatikan dalam diam. “Kalau kita bisa menghargai dan mencintai segala ciptaan Tuhan, berarti kita menghormati Sang Pencipta. Kalau sila pertama Pansasil bisa kita ikuti, maka kita akan lebih mudah mengikuti sila yang lain,” imbuh Manda. David terdiam .

“Kalau memilih teman, sekolah kita tidak akan bersatu karena ada sebagian orang yang merasa tersisih. Jadi, dengan memperlakukan teman sebagai sesama manusia ciptaan Tuhan, kita bisa bersatu menjadi satu. Ini adalah tindakan hukum kedua.” , mengikuti hukum ketiga Akan lebih mudah bagi kita,” kata Mayme. “Dengan menghormati orang lain, kita bisa niat dan membantu siapa pun. “Dengan terus bergotong royong, kita bisa melakukan banyak pekerjaan menarik dan bermanfaat,” lanjut Memi. “Yah, jika kamu bisa mengikuti aturan ini, kamu tidak akan membiarkan siapa pun mendapat masalah atau kesulitan.” “Jika kita berhasil, kita menerapkan prinsip kelima,” kata Mayme pelan.

Jelaskan hubungan asas-asas dalam Pancasila dalam bahasa Anda sendiri pada buku catatan atau kertas tersendiri.

Menjawab:

1. Prinsip Pertama: Ketuhanan Yang Maha Esa

Perintah pertama ini berkaitan dengan perintah kedua, ketiga, keempat dan kelima. 

Artinya masyarakat akan menghormati nilai-nilai kemanusiaan, membangun persatuan dan perdamaian berdasarkan agama, menghormati keberagaman demokrasi, dan menghormati hukum agama yang menyejahterakan orang lain.

2. Prinsip Kedua: Kemanusiaan dan Kemanusiaan

Prinsip Kedua Prinsip ini berkaitan dengan prinsip 1, 3, 4, dan 5. 

Artinya, semua orang harus diperlakukan dengan hormat dan berharga. Karena manusia adalah makhluk ciptaan Tuhan yang mempunyai persamaan dalam penghormatan, hak dan tanggung jawab, serta mempunyai rasa toleransi.

3. Sila Ketiga: Persatuan Indonesia

Prinsip ketiga berkaitan dengan prinsip 1, 2, 4 dan 5. 

Artinya kesatuan dalam prinsip-prinsip tersebut didasarkan pada nilai-nilai Tuhan dan manusia. Dapat mendorong kemajuan dengan menunjukkan sikap saling mendukung.

4. Prinsip Keempat : Demokrasi berpedoman pada kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

Perintah keempat ini berkaitan erat dengan perintah 1, 2, 3 dan 5. 

Artinya, keputusan yang diambil dalam musyawarah harus berdasarkan nilai-nilai agama. Ya, dengan tujuan untuk menghormati keberagaman sikap dan pendapat manusia.

5. Prinsip Lima: Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Terakhir, perintah kelima berkaitan dengan perintah pertama, kedua, ketiga, dan keempat. 

Artinya agar keadilan bisa ada, maka keadilan harus berlandaskan pada prinsip-prinsip Tuhan, dengan memperhatikan nilai-nilai kemanusiaan, budaya dan mengupayakan persatuan dengan cara yang demokratis.

*) Penafian: Artikel ini hanya untuk orang tua dalam membimbing anak-anaknya. Sebelum melihat kunci jawabannya, sebaiknya siswa menjawab sendiri terlebih dahulu, kemudian menggunakan artikel ini untuk mengoreksi pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Namira Yunia Lestanti)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *