TRIBUNNEWS.COM – Berikut kunci jawaban Buku Teks Pendidikan Pancasila Kurikulum Mandiri Kelas 5 SD/MI Halaman 109.
Pada buku teks Pendidikan Pancasila kurikulum kelas 5 SD/MI Merdeka halaman 109 terdapat soal-soal esai pilihan bab 3.
Dalam pertanyaan ini, siswa diminta untuk menjawab pertanyaan terkait.
Sebagai catatan, sebelum melihat kunci Buku Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 109, siswa diminta menjawab soal secara mandiri terlebih dahulu.
Kunci jawaban dijadikan pedoman dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anaknya. Kunci Jawaban Kelas 5 Pendidikan Pancasila Halaman 109 .
Mari kita punya ide
Uraikanlah hal-hal yang dilakukan masyarakat pada gambar berikut yang berkaitan dengan pelestarian budaya daerah.
Menjawab:
1. Gambar ini menunjukkan budaya pernikahan adat Jawa Tengah.
Cara ini dilakukan agar warisan budaya nenek moyang tetap terjaga dan tidak hilang.
Adat perkawinan di Jawa Tengah mempunyai nilai-nilai luhur yang mengajarkan rasa hormat, persatuan dan kesetiaan.
Melestarikan praktik perkawinan sama saja dengan menjaga jati diri dan jati diri bangsa.
2. Gambar ini menunjukkan aktivitas menonton pertunjukan tari.
Menyaksikan pertunjukan tari merupakan salah satu cara kita untuk menjaga warisan budaya nenek moyang yang tak tergantikan.
Selain itu, dengan menyaksikan pameran seni rupa, kita dapat menjaga identitas budaya kita, dalam hal ini kekayaan seni dan budaya Indonesia.
3. Gambar ini menunjukkan budaya Ogoh-Ogo Bali.
Ogoh-ogoh sebagai warisan budaya Bali yang telah berkembang dengan baik sejak tahun 1980an patut dilestarikan karena dapat menjadi industri budaya bagi masyarakat Bali.
Pelaksanaan prosesi Ogoh-Ogo mempunyai filosofi yang meminta masyarakat untuk saling menjaga alam dan sumber daya agar tidak merugikan lingkungan sekitar.
Ayo, bicara
Bersama kelompok Anda, diskusikan bagaimana kita dapat melestarikan budaya daerah kita.
Tulislah jawaban dari diskusi kelompokmu pada selembar kertas, dan serahkan kepada gurumu.
Menjawab:
1. Pendidikan Budaya: Meningkatkan pembelajaran budaya daerah di sekolah dengan mengintegrasikan materi budaya ke dalam kurikulum. Atur kegiatan ekstrakurikuler atau perjalanan ke situs sejarah lokal.
2. Festival dan pertunjukan budaya: Mengadakan festival atau pertunjukan budaya secara rutin untuk memperkenalkan seni dan tradisi daerah kepada masyarakat. Mendorong partisipasi masyarakat dalam acara kebudayaan untuk meningkatkan pemahaman tentang kekayaan budaya.
3. Memelihara tradisi adat : Mensosialisasikan dan melibatkan generasi muda dalam upacara adat dan tradisi setempat. Mendukung kegiatan adat seperti pernikahan adat, hajatan adat dan perayaan adat lainnya.
4. Dokumentasi dan media: Membuat dokumentasi berupa buku, video atau website untuk menyimpan informasi tentang budaya daerah. Memanfaatkan media sosial dan platform online untuk memberikan informasi mengenai budaya daerah kepada khalayak yang lebih luas.
5. Kerja sama antardaerah: mendorong kerja sama antardaerah untuk pertukaran budaya dan meningkatkan pemahaman terhadap keanekaragaman budaya Indonesia. Menyelenggarakan kegiatan bersama antar sekolah untuk berbagi pengalaman dan pengetahuan tentang budaya daerah masing-masing.
6. Keterlibatan masyarakat: Mengajak masyarakat untuk terlibat aktif dalam upaya pelestarian budaya, seperti bergabung dalam organisasi seni atau budaya setempat. Ciptakan kampanye kesadaran masyarakat untuk membuat mereka merasa bertanggung jawab terhadap pelestarian budaya.
7. Kreativitas dan Inovasi: Mendorong kreativitas anak dalam menciptakan karya seni yang menampilkan keindahan budaya lokal. Adakan kompetisi seni atau budaya sebagai cara untuk mengekspresikan kecintaan terhadap budaya Anda.
*) Disclaimer: Artikel ini hanya diperuntukkan bagi orang tua dalam memandu proses belajar anaknya. Sebelum melihat kunci jawabannya, siswa harus menjawab sendiri terlebih dahulu, dan menggunakan artikel tersebut untuk mengoreksi pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/Namira Yunia Lestanti)