Dengarkan tribunnnews.com, ini adalah kunci jawaban untuk buku pendidikan Pancasila dari buku pendidikan Pancasila / Pendidikan MI Merdeka Page 76-77.
Pancasila Education Readbook 4. Kurikulum SD / MI Merdeka Halaman 76-77 Esai: Bab 3,
Dalam masalah ini, diminta untuk menjawab kursus yang melekat pada siswa.
Ini adalah buku teks CitraDboard Pendidikan Pancasila ke-4 / Pesta Merdeka 76-77 sebelum kurikulum ditemukan.
Jawaban ini digunakan dengan membandingkan orang tua dengan panduan untuk memperbaiki kunci.
Ini adalah Buku Pendidikan Pancasila Kurikulum 4 SD / MI Merdeka, P.
Mari kita bicara
Sekarang saatnya mendiskusikan teman grup Anda.
Apa yang dapat Anda lakukan sesuai dengan aktivitas di gambar berikutnya?
Kemudian lengkapi di tabel di bawah ini di laptop Anda di laptop Anda.
Mari Jawab
1. Dani: Pisahkan limbah, membantu saling membantu bersama.
2. Itu ide yang bagus. Hemalia: Berat limbah; Jujur dalam pengukuran / skala.
3. Anda adalah ide yang bagus. Dewi: Bawa sampah dari rumah. Jaga kebersihan lingkungan.
4 Laros: Catatan untuk tabungan, memiliki keadilan sesuai keadaan.
5. Pengumpulan limbah make-plastik, perawatan perlindungan lingkungan.
Diskusi dengan teman tim Anda.
Apa yang dapat Anda lakukan sesuai dengan aktivitas di gambar berikutnya?
Kemudian lengkapi di tabel di bawah ini di laptop Anda di laptop Anda.
Mari Jawab
1. Kegiatan: Menyortir limbah
Nilai Pancasila: saling membantu dan bekerja sama
2. Itu ide yang bagus. Berat badan aktivitas
Nilai Pancasily: Kehormatan dalam DoSín / Skala
3. Anda adalah ide yang bagus. Kegiatan: Membawa Limbah dari Rumah
Nilai Pancasila- Pertahankan pembersihan pembersihan lingkungan.
4 Tindakan: Tulis catatan di buku tabungan
Nilai Pancasila: Jadilah keadilan menurut keadaan.
5. Pengumpulan Limbah Aktivitas-Plastik
Nilai Pancasila: Perlindungan Lingkungan.
*) Tugas Akuntabilitas Kronis: Artikel ini berfokus pada orang tua untuk memimpin proses pembelajaran anak. Sebelum kita melihat respons utama, siswa harus saling menanggapi, maka artikel ini harus digunakan untuk mengubah hasil pekerjaan siswa.
(Trobunnnews.com/namira yunia forese)