TRIBUNNEWS.COM – Baca Kunci Jawaban Modul Kajian Komprehensif PPG 2024 3 Topik 2.
Salah satu pertanyaan dalam Latihan Pemahaman Modul 3 Topik 2: Apa yang dimaksud dengan pendidikan inklusif?
Jawabannya terletak pada penciptaan lingkungan belajar yang mendukung seluruh siswa, termasuk mereka yang berkebutuhan khusus.
Selain soal-soal tersebut, PPG 2024 Modul 3 Modul 2 situs Merdeka Mengajar (PMM) memiliki 9 soal latihan pemahaman.
Guru dapat menggunakan kunci jawaban di bawah ini untuk merujuk pada latihan pemahaman Modul 3 Modul 2 PPG 2024.
Berikut kunci jawaban lengkap Modul 3 Topik 2 Latihan Pemahaman Pendidikan Inklusif PPG 2024: Kunci Jawaban PPG 2024 Modul 3 Topik 2: Pendidikan Inklusif
1. Apa yang dimaksud dengan pendidikan inklusif? Mengontrol partisipasi siswa berkebutuhan khusus Memisahkan siswa berkebutuhan khusus dari siswa lainnya Menciptakan lingkungan belajar yang mendukung semua siswa termasuk siswa berkebutuhan khusus Menghilangkan peran guru dalam kelas inklusif Berfokus hanya pada akademisi Kunci Jawaban : Menciptakan lingkungan belajar yang mendukung semua siswa, termasuk mereka yang berkebutuhan khusus
2. Apa perbedaan pendidikan inklusif dengan bentuk pendidikan tradisional? Memberikan pendidikan khusus bagi siswa berkebutuhan khusus Memisahkan siswa berkebutuhan khusus dalam kelas khusus Membatasi akses siswa berkebutuhan khusus terhadap fasilitas sekolah Mengintegrasikan semua siswa ke dalam satu lingkungan belajar Memfokuskan pada kelompok siswa tertentu Kunci Jawaban: – integrasi seluruh siswa menjadi satu dan lingkungan belajar yang sama
3. Apa tujuan utama pendidikan inklusif? Menutup kesenjangan siswa Meningkatkan prestasi akademik bagi siswa berkebutuhan khusus Memberikan pendidikan khusus bagi siswa berkebutuhan khusus Menciptakan lingkungan belajar yang mendukung bagi seluruh siswa Berfokus hanya pada aspek sosial siswa Kunci Jawaban: Menciptakan lingkungan belajar yang mendukung bagi seluruh siswa
4. Mengapa penting bagi guru untuk memahami lebih dalam kebutuhan siswa berkebutuhan khusus dalam konteks pendidikan? Tidak mempengaruhi kualitas pengajaran Hanya diperlukan untuk masing-masing guru Meningkatkan kemampuan guru dalam memberikan dukungan yang tepat Mengabaikan perbedaan antar siswa.
5. Apa peran kolaborasi antara guru dan guru pendidikan khusus dalam konteks pendidikan inklusif? Pemisahan tanggung jawab antara guru dan tenaga kependidikan tidak mempengaruhi prestasi siswa Meningkatkan komunikasi dan mendukung siswa berkebutuhan khusus Mengabaikan perbedaan siswa Sebagai sistem manajemen saja Kunci Jawaban: Meningkatkan komunikasi dan mendukung siswa berkebutuhan khusus.
6. Bagaimana guru dapat mengadaptasi metode pengajaran untuk mendukung siswa berkebutuhan khusus di kelas inklusif? Hindari improvisasi Berikan satu metode pengajaran kepada semua siswa Sesuaikan metode pengajaran untuk memenuhi kebutuhan individu siswa yang berkebutuhan khusus di kelas Gunakan metode pengajaran tradisional saja Kunci Jawaban: Menyesuaikan metode pengajaran untuk memenuhi kebutuhan individu siswa
7. Mengapa penting bagi guru untuk memahami keberagaman siswa di kelas inklusif? Hanya relevan bagi siswa berkebutuhan khusus Meningkatkan peran serta dan partisipasi seluruh siswa Abaikan kesenjangan antar siswa yang hanya fokus pada aspek akademik Kunci Jawaban : Meningkatkan peran serta dan peran serta seluruh siswa
8. Bagaimana sekolah dapat menciptakan lingkungan inklusif bagi semua siswa? Memisahkan siswa berkebutuhan khusus dalam kelas khusus Menolak dukungan khusus Mengintegrasikan semua siswa ke dalam kehidupan sekolah reguler Hanya memberikan akses kepada sebagian siswa yang fokus hanya pada akademik Kunci Jawaban: Mengintegrasikan seluruh siswa ke dalam kehidupan sekolah reguler
9. Apa permasalahan utama dalam penerapan pendidikan inklusif di sekolah? Membedakan siswa berkebutuhan khusus Mengurangi peran guru di kelas Mengatasi hambatan dan stereotipe Menghilangkan kesenjangan antar siswa Berfokus hanya pada aspek sosial siswa Kunci Jawaban: menghilangkan kesenjangan antar siswa
10. Bagaimana guru dapat membangun budaya inklusif di kelas? Hilangkan perbedaan siswa Hindari membicarakan perbedaan Tingkatkan komunikasi dan kerjasama antar siswa Abaikan kebutuhan siswa berkebutuhan khusus dan fokus hanya pada keberhasilan akademik Kunci Jawaban : Tingkatkan komunikasi dan kerjasama antar siswa
*)Disclaimer: Kunci Jawaban Topik 2 Modul 3 Latihan Pemahaman PPG 2024, Pendidikan Inklusif pada artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti Ujian PPG 2024 untuk mengerjakan PMM.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)