Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 227 Kurikulum Merdeka,Eksplorasi 4.5 Rentang Nilai Peluang

Dibawah ini kunci jawaban TRIBUNNEWS.COM – Program Studi Mandiri Matematika Kelas 9 Halaman 227.

Halaman ini mencakup ruang lingkup dan model Bab 4.

Pada halaman 227, Eksplorasi 4.5 meminta siswa untuk melakukan rentang nilai yang mungkin. Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 227 Program Studi Mandiri

Pelajari 4.5 Hierarki biaya peluang

Berapakah kemungkinan nilai peluang kejadian tersebut? Untuk menjawab pertanyaan ini, ikuti langkah-langkah di bawah ini.

1. Paulina menggambar dadu bersisi enam. Tulis ruang polanya.

Jawab : S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

2. Daftarkan semua anggota kejadian berikut.

A. Paulina mendapat 7 run.

Jawaban: A = {}. Disini yang perlu guru tekankan adalah ada kejadian yang tidak mempunyai anggota, sehingga banyaknya anggotanya adalah n(A) = 0. Bimbing beberapa siswa yang tidak ingat bagaimana merepresentasikan suatu himpunan tanpa anggota atau ruang kosong.

B. Dia mengambil dadu nomor utama.

Jawaban: B={2, 3, 5}.

C. Dia mendapat satu lemparan dadu lebih banyak dari 0.

Jawaban: C={1, 2, 3, 4, 5, 6}. Untuk acara ini, guru harus menekankan bahwa anggota acara harus ditempatkan di ruang model. Karena menurut definisinya, ruang sampel berisi semua kemungkinan hasil eksperimen.

3. Dari langkah sebelumnya, bagaimana hubungan Anda dengan model ruang dan peristiwa? Bandingkan jumlah anggota dalam ruang sampel pengalaman dengan jumlah anggota dalam kejadian tersebut.

Jawaban: Peristiwa merupakan bagian dari ruang sampel. Jadi, jumlah anggota kejadian kurang dari atau sama dengan ruang sampel.

4. Dengan menggunakan rumus probabilitas pada Definisi 4.2 dan hasil yang Anda peroleh pada langkah 3, apa yang dapat Anda simpulkan tentang rentang nilai probabilitas?

Jawaban: Nilai peluang suatu kejadian antara 0 dan 1.

*) Penyangkalan: 

– Artikel ini ditujukan hanya agar orang tua dapat membimbing proses pendidikan anaknya.

– Sebelum melihat kunci jawabannya, sebaiknya siswa menjawab sendiri terlebih dahulu kemudian menggunakan artikel ini untuk mengoreksi pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/vidya)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *