Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 204 205 206 207 Kurikulum Merdeka Latihan 6.3

TRIBUNNEWS.COM – Matematika Kelas 7 Halaman 204 205 206 207 Kunci Jawaban Silabus Mandiri adalah sebagai berikut.

Siswa diminta mengerjakan Latihan 6.3 pada halaman 204 205 206 207 buku Matematika Kurikulum Mandiri Kelas 7.

Latihan 6.3 memiliki empat pertanyaan tentang membaca dan menafsirkan diagram untuk diselesaikan siswa.

Berikut jawaban Matematika Kelas 7 halaman 204 205 206 207 Kursus Mandiri: Latihan 6.3

1. Gambar 3 sebelah kanan adalah diagram batang ganda penjualan sepatu pria dan wanita pada toko A, B, dan C. Matematika Kelas 7 Halaman 204 205 206 207 Silabus Merdeka Latihan 6.3

A. Toko mana yang paling banyak menjual sepatu pria? B. Toko manakah yang lebih banyak menjual sepatu wanita?c. Berapa banyak pasang sepatu pria yang terjual di toko A dibandingkan di toko C? Berapa banyak pasang sepatu wanita yang terjual di toko B dibandingkan di toko C? Menjawab:

A. Toko B

B. Toko B

C. 90 – 80 = 10 Lebih banyak pasang sepatu pria yang dijual di toko A dibandingkan di toko C

D. 80 – 50 = 30 Sepatu wanita yang dijual di toko B lebih banyak dibandingkan toko C

2. Dari diagram batang jumlah pengunjung Taman Visata tahun 2018 sampai dengan tahun 2019, jawablah pertanyaan berikut: Matematika Kelas 7 Halaman 204 205 206 207 Silabus Merdeka Latihan 6.3

A. Berapa banyak pengunjung pada tahun 2021? B. Berapa selisih jumlah pengunjung tahun 2019 dengan tahun 2020?c. Melihat diagram batang ini, apakah Anda melihat pola pertumbuhan jumlah wisatawan yang berkunjung setiap tahunnya? Jelaskan.D. Jika tren ini terus berlanjut, berapa jumlah pengunjung taman wisata tersebut pada tahun 2022? Jika skala pada sumbu vertikal diubah dari 50.000 menjadi 200.000, menurut Anda bagaimana tampilan angka ini akan berubah? Menjawab:

A. 200.000 pengunjung

B. 150.000 – 100.000 = 50.000 pengunjung

C. Setiap tahunnya jumlah pengunjung meningkat sebanyak 50.000 orang dibandingkan tahun sebelumnya.

D. 200.000 + 50.000 = 250.000 pengunjung.

Dll. Setiap tahunnya peningkatan ini tidak terlihat karena jumlah yang terpakai sangat besar. Jadi sebaiknya berhati-hati saat membuat diagram saat memilih skala, jangan sampai kehilangan informasi penting yang dapat dipetik dari diagram.

3. Perhatikan grafik hasil ulangan matematika Echo, Bella dan Totok.

A. Bella berkata, “Nilai ujianku 3 kali lebih baik dari skor Echo, karena bilah pada tabel skorku 3 kali lebih panjang dari skor Echo.” Apakah kamu setuju dengan Bella? Jelaskan.B. Apakah ada yang salah dengan gambar ini? Matematika Kelas 7 Halaman 204 205 206 207 Latihan Mandiri 6.3 Jawaban:

A. Tidak setuju, nilai matematika Echo 50 dan nilai matematika Bella 70. Terlihat pada kategori-kategori di bar chart, skor Bella tidak 3 kali lipat skor Echo.

B. Saat menggambar diagram batang ini, skala pada sumbu vertikal tidak dimulai dari 0.

4. Gambar di sebelah kanan menunjukkan jumlah mobil yang berada di tempat parkir berdasarkan warna. Jawablah pertanyaan berikut. Matematika Kelas 7 Halaman 204 205 206 207 Latihan Kurikulum Mandiri 6.3

A. Berapa banyak mobil berwarna putih yang ada? Ada berapa mobil berwarna kuning?c. Warna mobil apa yang paling umum d? Berapa perbedaan angka antara mobil merah dan hijau? Berapa banyak mobil yang diparkir di taman tersebut? Mengapa ada kategori “lainnya” pada gambar? Menjelaskan. Menjawab:

A. 22 mobil

B. 5 mobil

C. mobil hitam

D. 15 – 6 = 9 mobil

Dll. 15 + 26 + 22 + 6 + 5 + 8 = 82 mobil

F Kategori “lainnya” pada diagram adalah untuk mobil dengan warna selain yang sudah ada pada diagram, dan untuk setiap warna biasanya hanya 1 mobil.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas merupakan panduan bagi siswa dalam mengerjakan soal.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban di atas.

(Tribunnews.com/Whiesa)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *