TRIBUNNEWS.COM – Jawaban di bawah ini berisi soal-soal dari halaman 190 191 192 193 buku matematika kelas 7 Kurikulum Mandiri.
Pada halaman 190 191 192 193 buku Kursus Mandiri Matematika Kelas 7 Anda akan menemukan Discovery Question 6.1.
Siswa kemudian diminta mengumpulkan data di Kelas 7A.
Berikut kunci jawaban matematika kelas VII halaman 190 191 192 193 Pembelajaran Mandiri: Penelitian 6.1 Perumusan Masalah, Pengumpulan Data, Pengolahan, dan Interpretasi
Sebagai seorang siswa SMA tentunya mempunyai ID pelajar. Kartu pelajar biasanya berisi status pelajar anda di sekolah masing-masing, seperti nama lengkap pelajar, ID pelajar dan tanggal lahir. Pernahkah Anda memperhatikan bahwa di kartu pelajar Anda terdapat nama lengkap Anda dan teman sekelas Anda? Apakah Anda mempunyai teman yang namanya terlalu panjang untuk ditulis lengkap di ID pelajar Anda? Ada seorang mahasiswi yang tinggal di Yogyakarta dengan nama terpanjang, 17 karakter, bernama lengkap Aiwinur Siti Diah Ayu Mega Ningrum Dwi Pangestuti Lestasi Endang Pamikasih Sri Kumala Sari Dewi Puspita Anggraini. Tentu saja nama yang panjang itu tidak mungkin ditulis secara lengkap, baik itu di KTP pelajar maupun di kartu lain seperti KTP. ,
Biasanya nama seseorang tidak melebihi 30 huruf. Berapa panjang namamu dan nama teman sekelasmu?
Pada Eksplorasi 6.1, Anda akan menjawab pertanyaan: “Berapa panjang nama siswa di kelas saya?” Jika seorang siswa bernama Metta Widyanti, berarti namanya memiliki panjang 13 huruf karena terdiri dari 5 huruf Metta dan 8 huruf Widyanti. ,
Jadi, jika Anda terutama ingin mengetahui berapa banyak huruf di nama lengkap Anda dan teman sekelas Anda, apa yang perlu Anda kumpulkan dan bagaimana caranya? Apa yang akan Anda lakukan dengan data ini? Jika ada siswa baru yang bergabung di kelas Anda hari ini, bagaimana Anda menggunakan hasil analisis Anda untuk memperkirakan panjang nama siswa tersebut?
Bagan sederhana yang menampilkan data adalah bagan garis. Bagan ini menggunakan sumbu angka yang berisi semua nilai dalam kumpulan data. Selanjutnya, beri tanda X di atas setiap nilai data pada garis bilangan. Agar lebih jelas, kami menggunakan grafik garis untuk menampilkan data jumlah huruf nama siswa Kelas 7A.
Grafik garis di bawah ini menunjukkan jumlah huruf pada nama siswa Sekolah Indonesia Raya Kelas 7A. Matematika Level 7 Halaman 190 191 192 193 Pelajaran Penelitian Mandiri 6.1
Berdasarkan grafik garis di atas, cobalah menjawab pertanyaan berikut.
1. Berapa siswa kelas 7A yang mempunyai nama yang sama dengan Metta Widyanti? menjawab:
Nama Metta panjangnya 13 huruf. Ada 6 siswa yang bernama sama dengan Metta. Jika siswa tersebut menjawab 5 dan menanyakan alasannya, maka jawaban yang dapat diterima adalah Metta juga merupakan siswa Kelas 7A.
2. Berapa jumlah siswa di Kelas 7A? menjawab:
Banyaknya siswa Kelas 7A sebanyak 27 orang yang dihitung dengan menghitung banyaknya tanda X pada diagram garis. 1 simbol X melambangkan 1 siswa.
3. Jika Rahma Kusni adalah siswa kelas 7A, berapa banyak teman Rahma yang memiliki nama panjang yang sama dengan namanya? Berapa banyak siswa di kelas 7A yang mempunyai nama dua kali nama Rahma? menjawab:
Terdapat 2 orang siswa yang bernama sama dengan Rahma Kusni.
Ada 3 orang siswa yang panjangnya dua kali lipat (= 20) dari nama Rahma Kusni (= 10).
4. Berapa banyak siswa yang namanya lebih dari 20 huruf? menjawab:
Ada 6 siswa yang namanya melebihi 20 huruf.
5. Jika kamu adalah siswa yang memiliki nama terpendek, sebutkan 2 nama yang bisa menjadi milikmu.
Data yang sama, kali ini ditampilkan sebagai diagram batang, ditunjukkan di bawah. Matematika Kelas 7 Bab 190 191 192 193 Mata Kuliah Penelitian Mandiri 6.1 Jawaban:
Helena, Regina, Sandra, Rahmat, Kerila. ,
6. Apa persamaan dan perbedaan kedua gambar diatas? Untuk memperjelas bagaimana profil didistribusikan, Anda dapat melihat di mana sebagian besar profil berada, perbedaan frekuensi antar profil, dan profil mana yang memiliki frekuensi tertinggi dan terendah. menjawab:
Persamaan: Kedua bagan mempunyai informasi judul dan nomor yang sama pada sumbu horizontal. Banyaknya x pada suatu bilangan tertentu sama dengan panjang setiap batang.
Perbedaan: Diagram garis mewakili data dalam bentuk X, sedangkan diagram batang menggunakan batang dengan panjang individual untuk menunjukkan jumlah data dalam kategori tersebut. Diagram batang memiliki sumbu vertikal, sedangkan diagram garis tidak. ,
7. Bagaimana cara menggunakan kedua tabel di atas untuk mencari jumlah huruf seluruh nama siswa kelas 7A? menjawab:
Siswa dapat menambahkan satu per satu, seperti 6+7+10+10+10+… dan seterusnya.
Misalnya 6 + 7 + (10 x3) + 11 + (12 x 3) + dst.
Contoh umum: Untuk mencari jumlah huruf, kalikan setiap angka pada sumbu horizontal dengan frekuensinya.
8. Pratama Imam Raphael Jayaputra berkata: “Nama saya mengandung huruf paling banyak, namun batang yang menunjukkan panjang nama saya adalah salah satu batang terpendek di diagram garis ini.
Bagaimana Anda menjelaskan hal itu kepada Pratama? menjawab:
Panjang nama Pratama 27 huruf. Namanya memang paling panjang, namun di kelas tersebut hanya ada satu siswa yang panjang namanya = 27.
Oleh karena itu, panjang batang bukan mewakili panjang nama, melainkan frekuensi atau jumlah siswa yang memiliki nama panjang = 27.
*) Penafian: Jawaban di atas hanya untuk referensi siswa.
Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban di atas.
(Tribunnews.com/Whiesa)