Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 97 Kurikulum Merdeka: Kemajemukan Masyarakat Indonesia

TRIBUNNEWS.COM – Berikut Kunci Jawaban Investigative Justice System (IPS) Kelas 8 SMP/MTS Halaman 97.

Pada pelajaran IPS kelas 8 SMA halaman 146, siswa berdiskusi tentang keberagaman Indonesia

Sebelum memulai pengerjaan, siswa diminta untuk mengkaji pola keberagaman dalam masyarakat Indonesia.

Berdasarkan informasi ini, siswa akan mengerjakan soal latihan di halaman 97 di bagian Aktivitas Pribadi.

Kunci jawaban IPS kelas 8 SMP halaman 97 Informasi mandiri :

Tulislah tentang toleransi umat Kristiani di sekolah, tempat tinggalmu, dan di komunitasmu!

Kesatuan di lingkungan sekolah: merayakan hari raya keagamaan bersama-sama, misalnya mengajak seluruh siswa merayakan Idul Fitri, Natal, atau Waisak. Diskusi terbuka : Mengadakan diskusi atau diskusi tentang pentingnya persatuan, mengundang pembicara dari berbagai latar belakang agama. Kelompok Belajar: Buatlah kelompok belajar agama di mana siswa dapat berbagi keyakinan mereka. Kolaborasi: Lakukan proyek kolaboratif dengan siswa dari agama berbeda, seperti poster mode atau studi budaya.

Hormati tradisi agama: hormati tradisi agama tetangga, misalnya jangan ganggu mereka saat salat atau merayakan hari raya. Pengabdian kepada Masyarakat: Bekerja pada masyarakat di lingkungan, seperti membersihkan lingkungan atau saling membantu tanpa memandang perbedaan keyakinan. Makan bersama: menyiapkan makanan bersama, berbagi makanan dari agama yang berbeda agar semua orang dapat menikmatinya. Pertukaran Budaya: Sebuah forum pertukaran budaya di mana orang-orang yang berbeda agama dapat berbagi makanan, cerita atau adat istiadat yang berkaitan dengan upacara keagamaan mereka.

Lingkungan komunitas untuk berdiskusi: membentuk forum diskusi untuk membahas masalah-masalah sosial dan mencari solusi. Kegiatan Komunitas: Mengkoordinasikan kegiatan komunitas, seperti membantu korban bencana alam, yang dapat disumbangkan oleh semua umat beragama, terlepas dari sejarah di masa lalu. Pendidikan Toleransi: mengintegrasikan pengajaran toleransi ke dalam kurikulum lokal dengan mengundang para pemuka agama untuk berbagi pengalaman dan nilai-nilai toleransi yang menyedihkan Festival Budaya: Menyelenggarakan festival yang mencakup seni, musik, dan masakan dari berbagai agama dan budaya untuk merayakan keberagaman dan akal sehat.

*) Penafian:

– Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu pendidikan anak.

– Siswa harus menyelesaikan pertanyaan sebelum melihat jawabannya.

(Tribunnews.com/Mohay)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *