Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 103 Kurikulum Merdeka: Aktivitas Individu

TRIBUNNEWS.COM – Dibawah ini Kunci Jawaban Program Studi Mandiri Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 8 SMP/MTS Kelas 103.

Pada materi pembahasan IPS kelas 8 SMP halaman 103, siswa mendiskusikan poster.

Sebelum bekerja, siswa diminta untuk mereview kembali materi singkat yang telah mereka terima sebelumnya tentang keberagaman penduduk Indonesia.

Merujuk pada materi tersebut, siswa akan mengerjakan soal latihan pada halaman 103 pada kolom Aktivitas Individu. Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 103 Rencana Belajar Mandiri.

Jam tangan

Menurut Koentjaraningrat (1982:345-346), terdapat empat permasalahan pokok dalam menyatukan keberagaman penduduk Indonesia, yaitu:

1. Integrasi kelompok etnis yang berbeda.

2. Hubungan antar umat beragama.

3. Hubungan mayoritas-minoritas.

4. Integrasi budaya Irian Jaya dengan budaya Indonesia.

Di antara sekitar 210 juta penduduk Indonesia saat ini (1982), sulit mengetahui sebaran jumlah pasti tiap suku bangsa. Lembar kegiatan 15 Kegiatan individu

1. Membuat poster atau infografis tentang “Keberagaman Indonesia”.

Menjawab: Langkah pertama yang harus dilakukan saat membuat poster atau infografis adalah menentukan konsep dan pesan utama yang ingin disampaikan. Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 103 Rencana Belajar Mandiri.

Tema yang diangkat pada kesempatan kali ini adalah “Keberagaman Indonesia”.

2. Poster atau infografis dapat dikembangkan secara konvensional maupun digital.

Menjawab: Siswa memilih poster dengan cara tradisional karena memberikan sentuhan personal dan kreatif.

3. Berisi pesan yang tidak berkaitan dengan unsur SARA.

Menjawab: Isi pesan yang dikirimkan dapat berupa:

– Pentingnya menjaga persatuan diantara perbedaan.

– Menghargai dan menghormati keberagaman budaya, suku, dan agama.

– Bangga menjadi bagian dari masyarakat Indonesia yang majemuk.

– Pesan ini harus disampaikan secara jelas dan tidak menyinggung unsur SARA (suku, agama, ras, dan antargolongan).

4. Gambarlah poster atau infografis pada kertas ukuran A3.

5. Presentasikan makna poster atau infografis yang Anda buat di depan kelas.

*) Penafian.

– Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar siswa.

– Siswa diharapkan berlatih soal terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawabannya.

(Tribunnews.com/Gabriella)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *