Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 33, Bab 2 : Macam-Macam Perlawanan

TRIBUNNEWS.COM – Simak Buku Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 6 SD/MI Silabus Meredaka Halaman 33 Kunci Jawaban ada di bawah.

Soal-soal dasar terdapat pada halaman 33 buku IPA dan IPA Kurikulum Mandiri kelas 6 SD/MI.

Pada soal ini, siswa diminta menganalisis dan menjawab beberapa pertanyaan terkait.

Sebagai catatan, sebelum siswa melihat Buku Ajar IPA dan Kunci IPA Kelas 6 SD/MI Silabus Merdeka Halaman 33, siswa terlebih dahulu diminta menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban digunakan oleh orang tua sebagai pedoman dan pembanding untuk mengoreksi pekerjaan anaknya.

Berikut Kunci Jawaban Buku Ajar IPA Kelas 6 SD/MI Kurikulum Mandiri Halaman 33 Bab 2 Jenis Resistensi IPA Kelas 6 Sebagai Kurikulum Mandiri SD/MI Kunci Jawaban Kurikulum Mandiri Halaman 33

Pertanyaan dasar

1. Bagaimana perjuangan para pahlawan untuk mengusir penjajah?

Menjawab:

Perjuangan kemerdekaan para pahlawan dilakukan dengan semangat, pengorbanan dan pantang menyerah.

Perang ini dilakukan dengan kekuatan dan ketulusan demi rakyat dan pemerintah.

Dengan dorongan itu seluruh rakyat mengusir penjajah dari tanah airnya dan berbekal senjata ringan, bangsa Indonesia berperang dan tahu bahwa mereka menang.

2. Perang apa yang terjadi di daerah Anda pada masa kolonial?

Menjawab:

Perang apa yang terjadi di sekitar saya, yaitu pertentangan Pangeran Diponegoro.

Perang Diponegoro berlangsung pada tahun 1825 hingga 1830.

Konflik ini disebabkan oleh ketidakpuasan masyarakat terhadap kebijakan Belanda di Kesultanan Yogyakarta.

Perang dimulai di bagian selatan Yogyakarta dan menyebar ke seluruh Pulau Jawa.

Perang tersebut berlangsung hingga tahun 1826 dengan kemenangan Diponegoro. Di sisi lain, Belanda menggunakan taktik Fort Steals untuk mematahkan perlawanan. Sudah aktif

Namun pada tahun 1829 kekuasaan Ponegoro mulai merosot, banyak pengikutnya yang ditangkap atau tewas dalam pertempuran, seiring Belanda menerapkan taktik Pencurian Benteng.

Perundingan antara Diponegoro dan Belanda pada tahun 1830.

Perang berakhir dengan menyerahnya Belanda, dan pada tanggal 28 Maret 1830, Diponegoro diasingkan ke Manado.

3. Apa manfaat mempelajari narasi sejarah perlawanan kolonial?

Menjawab:

Beberapa manfaat mempelajari kisah sejarah perlawanan kolonial.

1. Mengetahui peristiwa dan kejadian di masa lalu

2. Sebagai media pendidikan dan pembelajaran

3. Menjadi warga negara yang cerdas

4. Menumbuhkan rasa nasionalisme

5. Sumber ilham adalah sejarah yang memuat catatan-catatan pemikiran, gagasan, pemikiran dan tindakan yang dilakukan oleh manusia.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan bagi orang tua untuk memandu proses belajar anaknya. Sebelum melihat kunci jawabannya, siswa harus menjawab sendiri pertanyaannya terlebih dahulu, kemudian menggunakan teks tersebut untuk menilai pekerjaan siswa (Tribunnews.com/Namira Yunia Lestanti).

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *