TRIBUNNEWS.COM – Di bawah ini adalah kunci jawaban Kelas 4 IPA Dasar / MI pada halaman 145 Silabus Merdeka Edisi Revisi.
Kunci jawaban pertanyaan ini terdapat pada Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi) karya Amalia Fitri dkk.
Artikel ini berisi kunci jawaban soal di halaman 145. Bab 7 Keanekaragaman budaya dan kearifan adat.
Pertanyaan ini A. Kearifan lokal yang ada di masyarakat sekitar saya : Mari kita belajar.
Kunci jawaban ini dimaksudkan sebagai pedoman bagi orang tua atau wali dalam memperbaiki prestasi akademik anaknya.
Siswa harus menjawab sendiri pertanyaannya sebelum melihat kunci jawaban selanjutnya.
Berikut kunci jawaban lengkap IPA Kelas 4 Dasar/MI pada Halaman 145 Silabus Merdeka Edisi Revisi dari Buku Guru dan Siswa serta berbagai sumber lainnya oleh Tribunnews.com: Yuk Telusuri
Mari jelajahi dua naskah, “Sasi, Maluku dan Papua” dan “Tradisi Bebi di Sumatera Selatan”.
Anda akan belajar tentang kearifan atau tradisi lokal yang diwariskan secara turun temurun di daerah Anda.
Ikuti langkah-langkah di bawah ini! Di bawah ini adalah Soal IPA Inti/MI kelas 4 dan Kunci Jawaban Bab 7 halaman 145 Kurikulum Belajar Mandiri Edisi Revisi. A. Kearifan lokal Keanekaragaman budaya dan kearifan lokal masyarakat sekitar : Mari kita belajar. (Buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial SD/MI Kelas IV)
1. Bentuklah kelompok sesuai arahan gurumu.
2. Setiap kelompok membacakan dua teks yaitu “Sasi, Maluku dan Papua” dan “Tradisi Bebi di Sumatera Selatan”.
3. Secara berkelompok berdiskusi dan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan kedua teks bacaan tersebut.
4. Sepakati peran masing-masing anggota tim dalam tim Anda.
Menjawab:
Contoh kesepakatan bersama misalnya, seluruh anggota tim harus proaktif, gigih, dan kreatif, serta menghargai pendapat seluruh anggota tim.
5. Setelah membaca kedua teks tersebut, jawablah pertanyaan berikut:
(a) Nilai-nilai positif apa yang terkandung dalam kearifan lokal dalam kedua teks tersebut?
Menjawab:
Kedua teks tersebut memuat kearifan lokal berupa praktik baik yang diwariskan secara turun temurun oleh masyarakat setempat untuk menjaga lingkungan.
B. Apa pengaruh kearifan lokal teks “Sasi Maluku ja Bebie” terhadap alam dan manusia?
Menjawab:
Kearifan adat Sasi Maluku bermanfaat untuk memastikan ekosistem dan populasinya tidak rusak atau terkuras.
C. Apa dampak hilangnya kearifan lokal?
Menjawab:
Jika kearifan adat ini hilang maka akan terjadi kerusakan alam terhadap lingkungan.
D. Tulis tentang kearifan lokal di daerah Anda?
Menjawab:
Jawabannya bisa bermacam-macam, misalnya minum obat herbal, dll.
Gagasan apa yang Anda miliki untuk memastikan keberagaman kearifan lokal?
Menjawab:
Jawabannya bisa bermacam-macam, seperti menjaga etika bersama keluarga dan berbagi kearifan lokal kepada teman atau orang lain.
6. Setiap kelompok dapat belajar kearifan lokal dalam lingkungan yang akrab. Anda dapat membaca sumber daya, artikel atau wawancara untuk menambah pengetahuan Anda dalam menjawab pertanyaan.
7. Tuliskan jawabannya di kertas. Menulis dengan baik. Anda bisa menyajikannya dengan peta pikiran, infografis, atau kartun.
8. Bagikan hasil Anda dengan kelompok lain. Anda dapat menulis informasi baru tentang kelompok lain di selembar kertas.
*) Catatan: Orang tua menggunakan jawaban di atas hanya untuk memandu proses belajar anaknya.
Sebelum melihat kunci jawabannya, sebaiknya siswa menjawab sendiri dan mengoreksi pekerjaan siswa menggunakan artikel ini.
(Tribunnews.com/Latifah)