TRIBUNNEWS.COM – Berikut jawaban Kelas 8 Bahasa Jawa di halaman 29, 30, dan 31.
Pada buku bahasa jawa kelas 8 halaman 29, 30 dan 31 berisi soal tes profisiensi Wulangan 1.
Latihan pada buku Java kelas 8 halaman 29, 30 dan 31 berisi soal-soal terkait pengkajian materi pada Bab 1.
Sebelum melihat jawaban Java Kelas 8 halaman 29, 30 dan 31, siswa harus menjawab soal secara mandiri terlebih dahulu.
Jawaban-jawaban dalam artikel ini digunakan oleh orang tua sebagai pedoman dan perbandingan dalam menyelesaikan pekerjaan anaknya.
Ada kemungkinan perbedaan jawaban pada kode jawaban bahasa jawa kelas 8 halaman 29, 30 dan 31. Wulangan Aptitude Test 1
1. Nyanyikan dadi paculinan paraga “aku” setiap sore nalika mulih saka namung gawe … .a. Lungguh aning bok tak omaha.b. Teras Ngadeg aning omah.c. Apa yang harus dilakukan untuk hidup d. Ruang hiburan Mriksani TV.
Jawaban: b
2. Tunggu paraga “aku” setelah beberapa saat kembali ke kantor Kang Wis Dadi Pakulinane….a. Kancane menyanyikan sakampungb naga. Bakul puthu sing saben dina pass ing garep omah.c. Daftar untuk menyanyikan saben bengi lan isuk kirim dhaharan.d. Acara TV kang dadi kelangenane ngangi ngcani wayah bengi.
Jawaban: b
3. Paraga “aku” lan Pak Wirya hidup aning kutha iku mistawane padha, haiik….a. Mengumpulkan pengalamanb. ngoleki anake kang suwe tidak melihatmu. golek panguripand bergaul dengan orang Tuwane
Jawaban: c
4. Gedung kang an sapedhake daleme milik Pak Wirya digusur investor langgi….a. Main Golfb. Pabrik yang bagus. Kediaman Gawe Elite. Pergi ke lapangan golf
Jawaban: D
5. Paraga “aku” yen guneman karo Pak Wirya menggunakan basa ngoko, sanadyan paraga “aku” sebenarnya mengikuti ajaran Saka wong tuwane yen guneman karo Wong sing kihir tuwa harus menggunakan basa alus. Kabeh menginginkan sebuah keluarga….a. Pak Wirya mungwong dodolan puthu.b. Drajate paraga “Aku” lebih tinggi vs. Pak Wirya.c. Pak Wirya adalah rikuh nek paraga “Saya” ggunakake basa alus marang harney.d. Paraga “Aku” lebih tuwa dari pada Pak Wirya.
Jawaban: b
6. Mirut panemune paraga “aku”, sehingga urip ana ing donya iki dapat disesuaikan kudune….a. Anak yang lebih tua menjaga anak yang lebih kecil, anak yang lebih kecil kuat, anak yang lebih tua tidak kuat b. Donya, rating dan drajat sing dadisize urip.c. Orang besar memakan orang kecil d. Semua orang frustrasi dan miskin.
Jawaban: a
7. Amarga puthune Pak Wirya rasanya enak sekali, tapi “Saya” mau pilih Pak Wirya. Wirya harus… a. Dapat ditambahkan pangasilan paraga “aku” yang artinya “bagi hasil”. Mohon dukung drajade Pak Wirya agar bisa bertahan lebih lama.c. Industri keluarga Didadekake dan supermarket puthune didol aning.d. Paraga “Aku” bisa mengembangkan usahanya berkat Pak Wirya.
Jawaban: c
8. Sepira lawase paraga “Saya” tidak ketemu karena Pak Wirya malah keluar malah memukul pinggir lapangan golf ya……a. rong taun.b. telung sasi.c. rong mingu.d. Telung Dina.
Jawaban: C Soal 9 Bahasa Jawa untuk kelas 8 halaman 30
Jawaban: D
10. Pak Wirya bye ora ana iku panyata amarga mengajak anaknya…. a. golek penggawean aning singapura.b. Aksi untuk mendukung Batam.c. Selamat datang di perusahaan Singapura.d. Bekerja di Batam dan Singapura.
Jawab : B. Kanthi migatekake cerkak “Aku tak boleh kalah” wangsulana pitakon-pitakon ing bottom iki!
1. Apa tema cerita Cekak ing Dhuwur?
Menjawab:
Topik yang sangat diperlukan adalah kerja keras megawe ngungti sambung urip.
2. Apakah Anda menyukai alur dan latar cerita ini?
Menjawab:
Alur cerita Yoiku berkembang. dan tentukan cerita yang kamu inginkan.
3. Siapakah Bae Paraga Kang Ana dalam cerita ini?
Menjawab:
Kisah Yoiku: Saya. Tuan Vireo. Anak Pak Wiryo.
4. Tulisen ngago Aksara Jawa kekak cerita iki iki: Wis meh rong iki iki minggu ora keprungu swara brenging, saka grobag puthune Pak Wiryo.
Menjawab:
5. Jenis catatan dan pesan apa yang dapat Anda masukkan?
Menjawab:
Pitutur dan pesen bernyanyi dapat kapethik saka cerkak yoiku urip iku ora dengan cara menyerah.
Masio Uripe Sarwo sedang berjuang, Anda harus terus berusaha.
Amarga yang menyamar menjadi mben pasti ana kasile.
*) Penafian:
– Artikel ini hanya dikirimkan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anaknya.
– Sebelum melihat jawabannya, siswa harus menjawab sendiri terlebih dahulu, kemudian menggunakan artikel ini untuk mengoreksi pekerjaannya.
(Tribunnews.com/Enggar Kusuma)