Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 54 55 56 Kurikulum Merdeka, Section 5

TRIBUNNEWS.COM – Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Page 54 55 56 Kurikulum Merdeka Bagian 5 Unit 2 Orangutan dan Gorila.

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 54 55 56 Kurikulum Merdeka, Buku Bahasa Inggris “Bahasa Inggris Untuk Nusantara” diperuntukkan bagi SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 1 Survei Fauna Indonesia Unit 1. Bekantan.

Berikut ini akan dijelaskan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 54 55 56 Kurikulum Mandiri Unit 5, Orangutan dan Gorila Unit 2.

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 54 55 56 Kurikulum Mandiri dapat dikonsultasikan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar. Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 54 55 56 Kurikulum Mandiri

Bagian 5 – Giliran Anda: Membaca

Unit 2. Orangutan dan Gorila a. Baca kata-katanya. Diskusikan arti kata tersebut dengan teman sekelasmu. Anda juga dapat memeriksa kamus Anda. Kunci jawaban:

Vegetarian: Seseorang yang tidak mengonsumsi daging, terkadang produk hewani lainnya, terutama karena alasan alami, agama, atau kesehatan.

Tropis: Wilayah bumi yang letaknya dekat pusat bumi dan mempunyai 2 musim yaitu musim panas dan monsun.

Sains : Berdasarkan atau menggambarkan metode dan prinsip-prinsip ilmu pengetahuan

Menjadi: Menjadi sesuatu yang lain

Pengurangan: Untuk membuat atau menjadi lebih kecil atau lebih kecil dalam ukuran, kuantitas, kekuatan atau derajat

Kepemilikan: Untuk dimiliki, dimiliki, atau dipegang oleh seseorang atau sesuatu

Living : Menjadi hidup atau membuat rumah di suatu tempat atau bersama orang lain

Makan : Memasukkan (makanan) ke dalam mulut lalu dikunyah dan ditelan b. Baca dan kerjakanlah bagian-bagian yang terdapat kata-kata pada Kunci Jawaban 5a:

Gorila

Gorila adalah kera terbesar di dunia. Gorila adalah kerabat terdekat kita karena 98,3 persen susunan genetiknya sama dengan manusia. Nama ilmiahnya Gorila beringei beringei.

Gorila memiliki bahu dan dada yang lebar, lengan mirip manusia, mata kecil, dan wajah tidak berbulu. Mereka memiliki kulit dan rambut hitam. Hidung mereka besar. Gorila memiliki kepribadian dan emosi. Mereka bisa tertawa dan menunjukkan kesedihan.

Gorila hanya hidup di hutan tropis Afrika. Gorila bisa kita temukan di hutan hujan Kamerun dan Kongo.

Gorila adalah hewan herbivora. Mereka memakan dedaunan, pucuk, dan rumput. Juga, terkadang mereka makan buah.

Gorila hidup dalam kelompok keluarga yang terdiri dari 6 hingga 30 orang. Kelompok ini dipimpin oleh seorang pemimpin. Nama pemimpinnya adalah Arian. Pemimpin gorila adalah pria yang akan menjadi pemimpin selama bertahun-tahun.

Betina menjadi dewasa ketika mereka berusia tujuh hingga delapan tahun. Gorila hanya melahirkan setiap empat hingga enam tahun sekali. Hal ini menyebabkan jumlah gorila semakin berkurang setiap tahunnya. Mereka sekarang menjadi spesies yang terancam punah.’ C. Jelaskan apakah pernyataan-pernyataan tersebut benar atau salah menurut teks di atas. Lingkari T atau F. Kunci Jawaban :

1. Gorila lebih besar dari orangutan (Benar)

2. Kita bisa melihat ekspresi gorila saat sedang sedih.

3. Gorila mempunyai bulu di wajahnya (Salah).

4. Pemimpin kelompok gorila berkulit perak (Salah).

5. Gorila betina hanya melahirkan satu bayi seumur hidupnya. (salah) d. Baca juga teks di Bagian 2 dan 5. Lengkapi diagram untuk memetakan perbedaan antara orangutan dan gorila. Kunci Jawaban: Gorila Penampilan Fisik: Kulit dan rambut berwarna hitam. Habitat: Afrika. Kebiasaan: Hidup dalam kelompok keluarga yang terdiri dari 6 sampai 30 orang. Makanan: daun, tunas dan ranting. Predator: Hanya satu kelahiran setiap empat hingga enam tahun. Penampilan Fisik Orangutan: Rambut merah dengan rambut coklat. Habitat : Kalimantan dan Sumatera. Perilaku: Gunakan tangan untuk berayun di antara dahan. Makanan: Serangga, madu, telur burung, kulit kayu, dan tumbuhan. predator: penebangan.

*) Disclaimer: Artikel ini dibuat hanya untuk orang tua dalam memandu proses belajar anaknya.

Sebelum melihat kunci jawabannya, siswa harus menjawab sendiri terlebih dahulu, kemudian menggunakan artikel ini untuk mengoreksi pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Muhammad Alvian Fakka)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *