TRIBUNNEWS.COM – Kurikulum Merdeka Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 32, Lembar Kerja 1.3 Kunci Jawaban berdasarkan pembahasan di atas berdasarkan Perilaku dan Pola Makan Bekantan.
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 32 Kurikulum Merdeka, Kurikulum SMP/MTs Merdeka Semester 1 untuk SMP/MTs; Bab 1 menjelajahi satwa liar Indonesia; Unit 1. Bekantan.
Artikel berikut ini berdasarkan pembahasan di atas tentang Perilaku Bekantan dan Diet, Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 32 Lembar Kerja 1.3 Kurikulum Mandiri,
Kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 32 Kurikulum Mandiri dapat dikirimkan kepada orang tua atau wali untuk mempersiapkan hasil belajar. Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 32 Kurikulum Mandiri
B Dengarkan Audio 1.3 lagi. Berdasarkan pembahasan di atas, masukkan ide-ide tersebut ke dalam kategori yang benar.
Kunci jawaban:
Ciri ciri bekantan
1. Turun ke dasar hutan
2. Berenang
3. Hidup di pepohonan.
Makanan bekantan
4. Daun kecil
5. Buah-buahan
6. Bunga Jawaban Script Audio 1.3, Bagian 3: Perilaku dan Pola Makan:
Mereka memakan daun.
Pengawasan: Namun, Bekantan terkadang turun ke dalam hutan.
Turun. berjalan dengan kaki mereka. Anda tahu… tangan dan kaki.
Andre: Hmm, jadi mereka memanjat dengan kaki. Anda bisa menggambar dan berjalan. Aku ingin tahu apakah mereka bisa berenang juga.
Pengawasan: Ya, Mereka bisa melakukannya. Saya ingat tinggal di tepi laut. Faktanya, Bekantan adalah perenang yang baik.
Andre : apa? Apakah kamu sedang bercanda?
Pengawasan: Tidak ada. Buku ini menyebutkan bahwa bekantan dapat berenang dengan baik karena memiliki kulit seperti katak pada kaki dan tangannya.
Andrew: Bagus! Tapi menurut saya itu karena Bekantan hidup di pepohonan dan memakan dedaunan, bukan ikan. Apakah saya benar?
Pengawasan: Ya. Kamu benar. Bekantan memakan hampir seluruh bagian tumbuhan. daun-daun Mereka memakan buah-buahan dan bunga.
*) Disc : Artikel ini hanya ditujukan bagi orang tua untuk membimbing proses belajar anaknya.
Sebelum melihat kunci jawabannya, sebaiknya siswa menjawab sendiri pertanyaannya terlebih dahulu dan menggunakan teks tersebut untuk mengoreksi pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/Muhammad Alvian Fakka)