TRIBUNNEWS.COM – Cek Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP/MTs di bawah Kurikulum Merdeka halaman 62, 63, 64.
Inilah Bagian 5 – Konversi Junior: Tugas menulis yang harus diselesaikan siswa.
Silabus Mandiri halaman 62, 63, 64 di Buku Teks Bahasa Inggris Kelas 8 terdapat tiga soal yang harus dijawab.
Ketiga pertanyaan tersebut meliputi perencanaan dan pemikiran, mendeskripsikan dan menggambar, serta menulis dan mengedit.
Kunci jawaban Pelajaran 8 halaman 62, 63, 64 dapat dijadikan acuan siswa dalam mengerjakan soal.
Namun siswa diharapkan mengerjakan soal secara mandiri sebelum melihat pemeriksaan jawabannya. Kunci Jawaban Halaman 62
Bagian 5 – Giliran Anda: Menulis
Bagian 3. Hari Kemerdekaan di SMP Merdeka
Sebuah rencana dan pemikiran tentang ide
Pertimbangkan untuk merayakan Hari Kemerdekaan di sekolah/kota Anda. Olahraga apa yang Anda ikuti? Bagaimana permainan itu dimainkan? Siapa yang menang? Bagaimana perasaan Anda berpartisipasi dalam permainan itu? Cek Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kurikulum Merdeka Kelas 8 SMP/MTs halaman 62, 63, 64 dibawah ini.
Menjawab:
Bagaimana perasaan Anda setelah berpartisipasi dalam drama ini: Itu adalah hari yang membahagiakan di sekolah saya. Buatlah senyuman di wajah semua orang. Saya senang.
Permainan yang Anda ikuti: Balap Sendok Marmer, Balap Tarik Tambang, Balap Kaus Kaki, dan Balap Tandem.
Nama Pemenang: Steven dan Saya.
Lokasi: Sekolahku.
Saat Upacara Dilaksanakan : Upacara merayakan kemerdekaan. Kunci Jawaban Halaman 63
B. Deskripsi dan gambar
Uraikan cerita Anda menggunakan format di bawah ini.
Jawaban: Komentar:
Hari ini, sebuah acara diadakan di sekolahku untuk merayakan kemerdekaan.
Ini menyambut siswa dari semua kelas untuk berpartisipasi dalam sejumlah olahraga menyenangkan, seperti tarik tambang, balap kerupuk, balap karung, balap tandem, dan lomba kelereng dalam sendok.
Banyak siswa yang berpartisipasi, sehingga semua permainan menjadi sangat menarik.
Catatan Insiden: Insiden 1
Awalnya saya mengikuti lomba kelereng dalam sendok. Itu adalah pertandingan yang sulit antara saya dan Steven.
Saya hampir mengalahkannya di awal balapan, namun dia sangat cepat dan mantap.
Dia datang pertama dan aku datang kedua. Sulit mengalahkan Galang di laga ini. Kegiatan 2
Permainan selanjutnya adalah tarik tambang, balap karung, dan balap tandem. Semua pertandingan diadakan pada waktu yang sama. Saya melihat Kevin mengikuti lomba karung.
Awalnya ia memimpin balapan, namun tiba-tiba terjatuh di tengah balapan. Namun pada akhirnya, dia berada di urutan kedua.
Dia sangat terluka sehingga dia tidak bisa menyelesaikannya. Sedangkan Paput ikut lomba tandem bersama teman-teman kami.
Timnya berada di urutan ketiga. Tidak terlalu buruk. Kegiatan 3
Pertandingan terakhir adalah perlombaan cracker. Kemudian saya bertemu Steven di final. Saya menyelesaikan bagian lucunya terlebih dahulu dan dia menyelesaikannya setelah saya. Saya menghabiskan sayuran dalam tiga atau empat tumpukan. Komentar:
Itu adalah hari yang membahagiakan di sekolahku. Buatlah senyuman di wajah semua orang. Saya senang. Di akhir acara, kelasku dinyatakan sebagai juara utama seluruh kompetisi. Kunci Jawaban Halaman 64
C. Menulis dan mengedit
Tulis esai Anda berdasarkan rencana yang Anda buat sebelumnya.
Menjawab:
Di sekolahku Hari Kemerdekaan sangat menyenangkan. Banyak kegiatan yang bisa kita ikuti dan juga berteman dengan siswa di kelas lain.
Saat perayaan Hari Kemerdekaan di sekolahku, semuanya berjalan baik dan semua orang sangat bahagia.
Selain itu, melalui berbagai acara dalam perayaan HUT Kemerdekaan kita diajarkan bagaimana kita saling menjaga sportifitas.
*) Penafian:
– Artikel ini ditulis hanya untuk orang tua dalam membimbing proses belajar anaknya.
– Sebelum melihat kunci jawabannya, sebaiknya siswa menjawab sendiri terlebih dahulu, kemudian menggunakan teks ini untuk mengoreksi pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/Jayanti Tri Utami)