TRIBUNNEWS.COM – Inilah kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 SMP/MTS Halaman 90 Kurikulum Mandiri.
Dalam topik bahasa Inggris kelas 7, hal. 90, siswa akan mendiskusikan teks prosedur.
Sebelum mengerjakan soal latihan pada halaman 90, sebaiknya siswa membaca terlebih dahulu materi singkat pada halaman 87 hingga 89.
Merujuk pada materi, siswa akan berlatih mengerjakan soal pada halaman 90 pada kolom Petunjuk Menulis untuk kolom status berikut. Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 SMP hal. 90 Belajar mandiri:
Bab 5 – Bahasa Fokus
Berikan arahan.
Fungsionalitas:
Memberi perintah atau perintah berarti menyuruh kita melakukan sesuatu. Bentuk:
Bentuk present tense bahasa Inggris menggunakan kata kerja dasar tanpa subjek.
Dapat diakhiri dengan titik/titik ( . ) atau tanda seru atau titik ( ! ). Kalimat imperatif bisa positif atau negatif dan bisa merujuk pada masa kini atau masa depan.
Lihat contoh berikut:
Kondisi positif Kondisi negatif.
Panaskan minyak dalam wajan.
Potong bawang putih menjadi potongan kecil.
Jangan lupa tambahkan sedikit garam.
Jangan tambahkan cabai pada nasi gorengnya.
Tuliskan instruksi untuk situasi berikut. Lihat Kotak Kata.
1. Status:
Ibu Monita ingin dia membantu dengan mengambil telur dari lemari es.
2. Status:
Monita dan ibunya ada di dapur. Dia ingin Monita mengupas dan memotong wortel untuk membuat sup sayur.
3. Posisi:
Bu Posma meminta Sinta untuk membeli minyak goreng.
4. Posisi:
Bu Posma meminta Galang menyiapkan beberapa masakan untuk makan malam.
5. Status:
Sinta meminta Ara untuk mencuci tangannya.
Menjawab:
1. Keluarkan telur dari lemari es.
2. Kupas dan potong wortel untuk membuat sup sayur.
3. Beli minyak goreng.
4. Siapkan beberapa hidangan untuk makan malam.
5. Cuci tangan Anda.
TERJEMAHAN
Bagian 5 – Bahasa fokus
Berikan arahan.
Fungsionalitas:
Memberi perintah atau petunjuk menyuruh kita melakukan sesuatu. Bentuk :
Present tense bahasa Inggris menggunakan kata kerja dasar tanpa subjek.
Bisa diakhiri dengan tanda titik (.), tanda seru, atau tanda titik (!).
Kalimat imperatif bisa positif atau negatif dan bisa merujuk pada masa kini atau masa depan.
Lihat contoh berikut:
Kondisi positif Kondisi negatif.
Panaskan minyak dalam wajan.
Potong bawang putih menjadi potongan kecil.
Jangan lupa tambahkan garam.
Jangan masukkan cabai ke dalam nasi goreng.
Tuliskan instruksi untuk situasi berikut. Lihat Kotak Kata.
1. Status:
Ibu Monita ingin dia membantu dengan mengambil telur dari lemari es.
2. Status:
Monita dan ibunya ada di dapur. Dia ingin Monita mengupas dan mengupas wortel untuk membuat sup sayur.
3. Posisi:
Bu Posma meminta Sinta untuk membeli minyak goreng.
4. Posisi:
Bu Posma meminta Galang menyiapkan beberapa masakan untuk makan malam.
5. Status:
Sinta meminta Ara untuk mencuci tangannya.
Menjawab:
1. Keluarkan telur dari kulkas.
2. Kupas dan potong wortel untuk membuat sup sayur.
3. Beli minyak goreng.
4. Siapkan beberapa hidangan untuk makan malam.
5. Cuci tangan Anda.
*) Penafian:
– Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar siswa.
– Siswa diharapkan mengerjakan soal latihan sebelum melihat kunci jawabannya.
(Tribunnews.com/Gabriella)