TRIBUNNEWS.COM – Lihat Kunci Soal Jawab Kelas 5 Bahasa Indonesia Halaman 180 Program Studi Mandiri pada artikel berikut ini.
Bab 8 dimulai pada halaman 171-198, dengan topik kajian Bergerak Bersama.
Tujuan pembelajaran pada bab ini adalah agar siswa menjadi pribadi yang berempati, tidak memaksakan kehendak, serta anti terhadap perundungan dan kekerasan.
Siswa juga diharapkan belajar bagaimana memberikan saran dan pendapat, menyusun dan membaca teks pidato serta membuat kampanye anti-bullying.
Unsur kebahasaan yang akan dipelajari siswa pada bab ini adalah awalan ter, kata sambung, kalimat preposisi atau tanggapan, pantun (nasihat), menulis teks lisan, membaca pidato. Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 180 Program Belajar Mandiri
1. Beritahu orang dewasa
Jika Anda mengalami pelecehan, jangan tinggal diam. Misalnya, beri tahu orang tua atau guru Anda yang mempunyai wewenang untuk memantau perilaku intimidasi.
2. Carilah teman yang bisa dipercaya
Jadi mereka dapat membantu Anda merasa aman.
3. Abaikan pelaku intimidasi dan jauhi mereka
Para pelaku intimidasi akan merasa senang jika mendapatkan reaksi yang diinginkannya.
Bicaralah dengan pelaku. Tunjukkan bahwa perbuatan yang dilakukan pelaku tidak baik bahkan berbahaya.
4. Meningkatkan keberanian dan rasa percaya diri
Tunjukkan pada orang lain bahwa Anda tidak lemah dan mudah ditindas.
Jika Anda menyaksikan pelecehan, jangan tinggal diam. Bantulah teman yang sedang di-bully. Hentikan atau laporkan kejadian tersebut. Memberikan dukungan kepada korban. Mari kita bersama-sama menjauhi perundungan agar lingkungan belajar di sekolah aman dan nyaman bagi semua orang.
Sumber : medkes.com dan sumber lainnya Jawablah pertanyaan berikut.
1. Apa saja jenis-jenis penindasan?
2. Konsekuensi apa yang dapat terjadi jika pelecehan dibiarkan?
3. Apa yang harus Anda lakukan jika menyaksikan pelecehan?
4. Apa yang harus Anda lakukan jika Anda menjadi korban pelecehan?
5. Apa yang harus Anda lakukan untuk mencegah penindasan? Menjawab
1. Bullying Verbal: Pelecehan melalui kata-kata seperti ejekan, ancaman, bahkan penghinaan di depan umum.
Pelecehan Fisik: Pelecehan dalam bentuk kontak fisik dengan tujuan melukai, misalnya memukul, mendorong, menendang, mematahkan benda, dan sebagainya.
Perundungan psikologis: perundungan dengan cara menjaga jarak dan ejekan, seperti menyebarkan rumor sehingga seseorang dikucilkan
2. Bagi korban:
– Anda memiliki masalah emosional jangka panjang seperti kemarahan atau kesedihan.
– Cenderung rendah diri, kurang percaya diri, pendiam, merasa takut, tertekan, suka menyendiri, cemas, tidak aman (terancam) dan sulit bergaul.
– Menyebabkan berbagai masalah akademik seperti tidak menyukai sekolah, prestasi akademik yang buruk, kabur dari sekolah bahkan putus sekolah.
Bagi para pelaku:
– Penyembuhan massa dapat berlanjut ke level berikutnya.
– Pelaku cenderung berperilaku agresif dan terlibat dalam kelompok dengan kegiatan kriminal lainnya.
– Pelaku rentan terlibat perkara pidana ketika masih remaja.
3. Jangan diam. Bantulah teman yang sedang di-bully.
Hentikan atau laporkan pelecehan.
Memberikan dukungan kepada korban.
4. sebuah. Ceritakan sebuah cerita kepada orang dewasa yang dipercaya, seperti orang tua atau guru, yang mempunyai wewenang untuk mengamati perilaku intimidasi.
B. Temukan teman yang dapat Anda percayai untuk membantu Anda merasa aman.
C. Abaikan pelaku intimidasi dan jauhi mereka.
D. Tingkatkan keberanian dan rasa percaya diri agar tidak mudah di-bully.
5. sebuah. Membantu menegakkan kebijakan sekolah tentang penindasan.
B. Ciptakan persahabatan yang saling mendukung.
C. Membantu dan melindungi teman yang sedang kesusahan atau di-bully.
D. Meningkatkan rasa percaya diri dan keberanian.
E. Terlibat dalam kegiatan positif.
*) Penafian:
Jawaban-jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anaknya.
Pertanyaan ini merupakan pertanyaan terbuka, artinya ada beberapa jawaban yang tidak diperbolehkan seperti di atas.
(Tribunnews.com/Andari Wulan Nugrahani)