Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 172 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Menulis

TRIBUNNEWS.COM – Di bawah ini adalah kunci jawaban Bahasa Indonesia Bab 4 SD/MI halaman 172 Silabus Merdeka Revisi 2023.

Pada soal Bahasa Indonesia Kelas 4 halaman 172 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, siswa diminta mencari kata terkait di antara kalimat-kalimat dalam teks “Batek Pisorik”.

Siswa diharapkan mampu mengerjakan soal secara mandiri sebelum melihat Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 halaman 172 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi. Dia menulis

Temukan kata-kata yang menghubungkan kalimat-kalimat dalam teks “Batik Basurk” dan tuliskan dalam bukumu.

Temukan kalimat pertama, kalimat kedua dan fungsi kata penghubung dalam kalimat tersebut. Tuliskan dalam bukumu sebagai berikut.

Menjawab:

1. Kalimat pertama: Dinamakan demikian karena sifatnya yang berupa huruf Arab yang linier dan gundul, serta merupakan bagian dari ayat-ayat Al-Qur’an.

Kalimat kedua: Oleh karena itu, batik yang sedang garang tidak boleh dipakai sembarangan.

Kinerja: mengungkapkan hasil

2. Kalimat pertama: Sebagian ahli lain berpendapat bahwa batik basurik diperkenalkan oleh para saudagar dan seniman batik dari Demak.

Kalimat kedua: Namun ada yang berpendapat bahwa masyarakat Bangkulu sudah mengenal cara membatik sejak hijrahnya Sentut Ali Basiah, panglima perang Pangeran Diponegoro, dari Jawa ke Bangkulu.

Fungsi: Menjelaskan situasi yang kontradiktif.

3. Kalimat pertama : Dahulu batik pasurik hanya digunakan dalam upacara adat seperti pernikahan.

Kalimat kedua: Misalnya dijadikan gamis di kamar pengantin wanita atau dijadikan hiasan kepala pengantin pria.

Fungsi : Memberikan contoh kalimat sebelumnya.

4. Kalimat pertama: Dalam perkembangannya, bentuk batik bisorak dipadukan dengan bentuk khas Bengkulu yaitu bunga rafflesia.

Kalimat kedua: Selain itu, bentuk huruf Arab atau sejenis huruf Arab yang digunakan tidak mempunyai makna ayat mulia.

Fungsi : Menambah tambahan pada kalimat sebelumnya.

*) Penafian: 

– Artikel ini ditujukan hanya agar orang tua dapat membimbing proses belajar anaknya.

– Sebelum melihat lembar jawaban, sebaiknya siswa menjawab sendiri terlebih dahulu, kemudian menggunakan artikel ini untuk mengoreksi pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Nurkhasanah)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *