Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 6 Kurikulum Merdeka: Produk Pangan Lokal

TRIBUNNEWS.COM – Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 6 kurikulum mandiri.

Di buku pelajaran bahasa Indonesia kelas 11 halaman 6 Kurikulum Merdeka terdapat tugas Kegiatan 2.

Ada lima pertanyaan pada teks argumentatif berjudul Keamanan Pangan Lokal.

Kunci jawaban bahasa indonesia kelas 11 halaman 6 Kurikulum Mandiri dapat menjadi acuan siswa dalam mengerjakan soal.

Namun sebaiknya siswa menyelesaikan sendiri soal tersebut sebelum melihat kunci jawaban ini. Jawaban Kelas 11 Halaman 6

1. Pada teks di atas terdapat banyak kosakata yang perlu dipahami. Carilah arti kosakata ini di kamus besar bahasa Indonesia dan gunakan kosakata tersebut untuk membuat kalimat baru yang berbeda dengan yang ada di teks. Anda dapat menggunakan tautan ini untuk mengetahui arti kata-kata tersebut: https://kbbi.kemdikbud.go.id

A. DASAR

B. komoditas

C. replikasi

D. WAJAR

E. adaptasi

F. prakarsa

Tn. biologis

Menjawab:

A. Landasannya adalah asas atau landasan.

Contoh kalimat: Tanah yang subur menjadi dasar tercapainya ketahanan pangan yang baik di negara agraris seperti Indonesia.

B. Komoditas menjadi item utama.

Contoh kalimat: Produk ekspor utama Indonesia ke luar negeri adalah produk perkebunan.

C. Replikasi adalah suatu proses, prosedur, peniruan atau pengulangan.

Contoh kalimat: Teknologi pengolahan sagu di Riau bisa direplikasi di daerah lain seperti di Maluku dan sekitarnya.

D. Rasionalitas didasarkan pada pemikiran dan pertimbangan logis.

Contoh kalimat: Keputusan wajar yang diambil oleh pihak berwenang berperan penting dalam menentukan keberlanjutan pangan di Indonesia.

E. Adaptasi merupakan salah satu bentuk adaptasi terhadap lingkungan.

Contoh kalimat: Adaptasi harus dilakukan untuk membiasakan masyarakat dengan sumber pangan lain selain beras.

F. Inisiatif adalah mengambil langkah pertama untuk mencoba sesuatu.

Contoh kalimat: Kementerian Pertanian mempunyai inisiatif untuk memimpin gerakan penggantian bahan pangan pokok beras dengan jenis lainnya.

Tn. Hidup adalah tentang kehidupan.

Contoh kalimat: Krisis keanekaragaman hayati harus segera ditindaklanjuti oleh Pemerintah.

2. Salah satu produk pangan lokal di Indonesia bagian timur adalah sagu. Mengapa sagu menjadi produk pangan lokal yang bagus di masa depan?

Menjawab:

Sagu bisa menggantikan nasi yang menjadi makanan utama di Indonesia. Sagu juga banyak tersedia di Indonesia.

Indonesia merupakan negara dengan hutan sagu terluas di dunia. Sebab, Indonesia menyumbang 55 persen sagu dunia.

3. Upaya apa yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas produk pangan sagu agar dapat diterima dan dikonsumsi masyarakat?

Menjawab:

Untuk meningkatkan kualitas produk pangan sagu agar dapat diterima dan dikonsumsi masyarakat, perlu dibentuk kelompok desa penghasil sagu.

Kemudian warga kelompok desa diperkenalkan dengan teknologi pemanenan dan pengolahan sagu hingga menjadi tepung.

Teknologi ini merupakan alat yang dirancang oleh I Made Budi, dosen Universitas Cenderawasih.

4. Mengapa sumber pangan lokal lebih ramah lingkungan? Jelaskan dengan bukti!

Menjawab:

Sumber pangan lokal lebih ramah lingkungan karena tidak diolah oleh industri padat karbon. Jadi industri ini tidak menghasilkan banyak polusi.

Selain itu, sumber pangan lokal seperti sagu dan jagung merupakan tanaman endemik Indonesia sehingga tidak memerlukan banyak waktu dan tenaga untuk budidayanya.

5. Jika sagu merupakan sumber pangan lokal di kawasan timur Indonesia seperti Papua dan Maluku, apakah ada sumber pangan lokal dari daerah Anda. Jelaskan potensi sumber pangan lokal dari daerah Anda minimal dalam delapan kalimat?

Menjawab:

Sumber makanan lokal di daerah saya adalah singkong. Sebagai salah satu jenis umbi-umbian, singkong dapat dijadikan makanan pokok pengganti nasi.

Singkong juga dapat dikembangkan sebagai produk pangan strategis yang diunggulkan sebagai pendukung gerakan keberagaman dan ketahanan pangan nasional.

Penafian:

– Hanya orang tua atau wali sah yang menggunakan kunci jawaban Ekonomi di atas untuk memandu proses belajar anaknya.

– Sebelum melihat jawabannya, pastikan anak melakukannya sendiri terlebih dahulu.

(Tribunnews.com/Jayanti Tri Utami)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *