TRIBUNNEWS.COM – Di bawah ini adalah kunci jawaban Pelajaran Bahasa Indonesia 10 SMA/MA/SMK/MAK Halaman 242 Silabus Merdeka Edisi Revisi.
Halaman ini dapat ditemukan pada Bab 6 yang berjudul “Kreasi dan Ekspresi dalam Puisi”.
Pada halaman 242, siswa diminta mengerjakan soal terkait teks berjudul Kata, Puisi, dan Puisi: Menangkap Keindahan atau Membatasi Kreativitas? Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Pelajaran 10 Halaman 242 Program Studi Mandiri Edisi Revisi.
Setelah membaca teks di atas dengan seksama, bentuklah kelompok yang terdiri dari 4-5 orang. Mari ngobrol untuk menjawab beberapa pertanyaan di bawah ini!
1. Teks di atas termasuk dalam teks manakah? Jelaskan alasannya!
Jawaban: Teks tersebut merupakan teks diskusi. Pasalnya, artikel tersebut membahas isu atau permasalahan yang sama dari sudut pandang yang berbeda. Dalam esai ini, penulis atau pembicara menyajikan argumen yang mendukung atau menentang suatu ide atau sudut pandang.
2. Apa topik utama yang dibahas dalam teks tersebut? Menjelaskan!
Jawaban: Persoalan utama dalam esai ini adalah apakah pemilihan kata/kosa kata, pengorganisasian puisi dan aspek ejaan dalam puisi menambah nilai keindahan puisi ataukah dapat membatasi kreativitas penyair.
3. Mengapa kontroversi atau kontroversinya? Menjelaskan!
Jawaban: Karena berbeda pendapat maka menjadi polemik atau perselisihan. Beberapa orang melihat elemen-elemen ini sebagai langkah menuju keindahan yang lebih besar, sementara yang lain berpendapat bahwa elemen-elemen ini dapat menghambat kreativitas.
4. Jelaskan mengapa ada pihak yang mendukung/mendukung artikel tersebut!
Jawaban: Beberapa orang menyukai diksi, rima, dan ejaan dalam puisi karena dapat meningkatkan keindahan puisi, menciptakan ritme yang mencolok, dan memberikan tampilan visual yang unik.
5. Jelaskan alasan beberapa pihak yang menentang pasal tersebut!
Jawaban: Ada yang keberatan dengan hal ini karena menganggap terlalu banyak aturan yang ditetapkan tentang diksi, rima, dan ejaan, sehingga dapat membatasi kreativitas seorang penyair.
6. Tuliskan gagasan pokok setiap paragraf dalam teks!
Jawaban: Gagasan pokok setiap paragraf pada teks pembahasan adalah sebagai berikut.
Pasal 1: Pendahuluan Menunjukkan bahwa puisi adalah seni sastra yang kompleks dan terdapat perdebatan seputar kosa kata, puisi, dan sastra.
Unit 2-4: Mendukung penggunaan diksi dan rima, serta menjelaskan bagaimana pilihan kata dan rima meningkatkan ekspresi dan keindahan puisi.
Unit 5-7: Mendukung ejaan dengan menekankan bahwa latar puisi merupakan elemen visual yang penting.
Bagian 8-11: Alasan-alasan yang menentang penggunaan diksi, diksi, dan ejaan, yang membatasi kreativitas penyair dan mengorbankan makna asli puisi.
7. Siapkan ringkasan berdasarkan teks di atas dengan kata-kata Anda sendiri!
Jawaban: Artikel tersebut membahas kontroversi seputar penggunaan diksi, puisi, dan komposisi puisi. Beberapa orang melihatnya sebagai langkah menuju keindahan, sementara yang lain menganggapnya dapat membatasi kreativitas. Pembahasannya memuat argumentasi yang mendukung dan menentang, dan kesimpulannya tetap menjadi pilihan dan tanggung jawab masing-masing penyair.
8. Tuliskan pendapat atau pendapatmu mengenai permasalahan yang diuraikan dalam artikel!
Jawaban: Catatan bisa berbeda-beda, namun harus mencakup pemahaman tentang berbagai perspektif yang dibahas dan bagaimana setiap perspektif memengaruhi keputusan estetika dan kreatif dalam puisi.
9. Tulislah lima kata baru yang kamu temukan dalam teks dan jelaskan arti kata-kata tersebut berdasarkan Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)!
Jawaban: Berikut contoh kata-kata baru beserta artinya!
A) Isolasi: Keterbatasan atau hambatan terhadap inovasi b) Dimensi: Ciri-ciri atau karakteristik tertentu. c) Eksperimental : Berkaitan dengan pengujian atau eksperimen rutin d) Materi : Isi atau materi pokok) Fungsional : Efektif dan mudah digunakan
10. Analisislah teks dengan format berikut!
Jawaban: Teks pembahasan disajikan di bawah ini sesuai dengan analisis strukturnya!
A) struktur teks: masalah
Area Paragraf: Paragraf 1 Dasar Pemikiran: Paragraf pertama memperkenalkan topik utama esai, yaitu pilihan kata/kosa kata, organisasi puisi, dan aspek komposisi puisi. Ini memberikan gambaran umum tentang topik yang akan dibahas.
B) struktur teks: pertahanan
Lokasi Paragraf: Bagian 2-4 Dasar Pemikiran: Membahas argumen yang mendukung penggunaan diksi, rima, dan aliterasi dalam puisi. Setiap paragraf berfokus pada satu elemen (kosa kata, sajak, dan tipografi) dan merinci bagaimana setiap elemen meningkatkan keindahan puisi.
C) Struktur teks: argumen yang berlawanan
Area Paragraf: Bagian 5-7 Dasar Pemikiran: Membahas argumen yang menentang penggunaan diksi, rima, dan ejaan dalam puisi. Setiap artikel juga berfokus pada satu elemen, yang menunjukkan potensi keterbatasan kreativitas dan hilangnya makna asli yang diakibatkannya.
D) struktur teks: kesimpulan/akhir
Area Paragraf:- Paragraf 8-11 Penalaran:- Paragraf ini mengakhiri pembahasan dengan merangkum argumen-argumen yang dibuat sebelumnya. Dinyatakan dalam kesimpulannya bahwa keputusan mengenai penggunaan kosa kata, puisi, dan sastra puisi merupakan tanggung jawab dan pilihan masing-masing penyair.
Penafian:
Artikel ini hanya untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawabannya, sebaiknya siswa menjawab sendiri pertanyaannya terlebih dahulu, dan menggunakan teks ini untuk mengoreksi pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com, Widya)