Jawaban PMM, Berdasarkan Inspirasi yang Anda Dapatkan, Apa Perubahan Praktik Anda di Ruang Kelas?

TRIBUNNEWS.COM – Bagaimana praktik kelas Anda berubah berdasarkan inspirasi yang Anda terima sebagai jawaban atas pertanyaan ini?

Pertanyaan ini muncul di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Dokumen umpan balik observasi merupakan langkah terakhir setelah kepala sekolah menyelesaikan dokumen persiapan, melakukan observasi kepada pengawas (dalam hal ini supervisor) dan melengkapi dokumen pengendalian.

Formulir Umpan Balik Di bawah bagian Opsi Instruksional berisi beberapa pertanyaan yang harus dijawab oleh kepala sekolah.

Jawaban berikut ini dapat menjadi pedoman bagi kepala sekolah dalam mengisi Formulir Observasi Staf.

Untuk lebih jelasnya, soal dan contoh jawaban pengisian dokumen refleksi pegawai kepala sekolah: Formulir Refleksi Pilihan Pembelajaran 2. Perubahan apa yang telah Anda buat dalam latihan Anda berdasarkan inspirasi yang Anda terima? kelas/satuan belajar?

J: Saya mulai mengambil pendekatan yang lebih sistematis untuk menciptakan visi dan misi sekolah yang berpusat pada siswa.

Saya juga mengintegrasikan strategi dari diskusi dengan guru, rekan kerja, dan pengawas agar berdampak positif terhadap peningkatan kualitas pengajaran di sekolah.

Selain itu, berdasarkan hasil refleksi, saya lebih aktif bekerjasama dengan tim sekolah dalam meningkatkan praktik pandangan dan tugas sekolah.

Respons alternatif: Menerapkan perubahan yang konsisten dan berkelanjutan di sekolah untuk melaksanakan rencana tindak lanjut dan tindakan tindak lanjut.

Saya akan terus berkolaborasi dan berkoordinasi seputar program sekolah untuk mempengaruhi kemajuan sekolah.

Selain itu, saya secara berkala melakukan evaluasi dan review untuk melihat kemajuan program.

Saya selalu peka terhadap perubahan zaman dan selalu terus meningkatkan kompetensi saya untuk menjadi pemimpin yang aman dan memenuhi tanggung jawab saya.

Alternatif jawaban: Berdasarkan inspirasi yang saya terima, perubahan yang saya lakukan di kelas/unit saya antara lain:

Konsistensi memotivasi guru untuk terus melakukan perubahan di kelasnya.

Melakukan observasi tidak terstruktur dapat melalui dialog spontan dan observasi di dalam kelas.

Selenggarakan acara untuk berbagi praktik baik dalam komunitas belajar sekolah sehingga guru yang memiliki kelebihan dapat menginspirasi guru lainnya.

Ini memberikan kemampuan Zoom tingkat lanjut untuk menyelenggarakan webinar.

*) Penafian: Contoh jawaban dalam artikel ini hanya diperuntukkan bagi para pemimpin untuk menjawab pertanyaan yang relevan di platform Merdeka Mengajar.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *