TRIBUNNEWS.COM – Inspirasi baru apa yang akan Anda peroleh dari pencarian disiplin positif? Di bawah ini adalah contoh respon pada Platform Merdeka Mengazar (PMM).
Selain menyelesaikan dokumen tindak lanjut Pengembangan Kinerja: Implementasi, Bapak/Ibu guru dapat melanjutkan untuk menyelesaikan dokumen refleksi tindak lanjut.
Dalam bentuk refleksi tindak lanjut PMM akan disajikan beberapa pertanyaan yang harus dijawab oleh guru
Hal ini mencakup pertanyaan terkait motivasi baru yang diperoleh dari upaya mencari disiplin positif.
Perlu diingat bahwa upaya tindak lanjutnya adalah berkonsultasi dengan guru yang lebih berkompeten, berkonsultasi dengan profesional, dan menemukan praktik baik yang meningkatkan pengetahuan dan pemahaman.
Kemudian Tuan/Ibu. Guru dapat membayangkan upaya yang dilakukan.
Kemudian gali semua inspirasi yang bisa Anda temukan pada topik disiplin positif
Contoh Respon Motivasi Baru yang Anda Dapatkan dalam Formulir Refleksi Tindak Lanjut Pengejaran Disiplin Positif
Disiplin Positif Inspirasi baru apa yang akan Anda peroleh dari upaya Anda menerapkan disiplin positif?
Kata kunci:
Motivasi:
Dengan upaya lanjutan tersebut, saya mendapatkan motivasi baru untuk lebih fokus mengembangkan kemampuan komunikasi siswa
Setelah menganalisa hasil monitoring, saya menyadari perlunya memperhatikan kemampuan komunikasi siswa, terutama dalam menyampaikan ide secara efektif dan berpartisipasi dalam diskusi kelas.
Oleh karena itu, perlu dikembangkan strategi pembelajaran yang mengembangkan keterampilan berbicara dan mendengarkan serta meningkatkan keterampilan kerja tim dan kolaborasi di kalangan siswa.
Inspirasi baru yang ditemukan adalah pengembangan triggering question yang mampu merangsang berpikir kritis dan interaksi siswa, khususnya dalam kegiatan diskusi kelompok.
Saat membentuk kelompok, guru dan siswa mendiskusikan masing-masing 4 peran untuk menentukan bentuk kerjasama agar diskusi mengalir efektif.
Dari hasil penelusuran, saya memperoleh wawasan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat keterlibatan siswa. Motivasi baru muncul untuk mengembangkan strategi baru untuk memotivasi siswa, memfasilitasi diskusi yang lebih produktif, atau menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif.
Respons tersebut dipilih berdasarkan materi pelajaran atau indikator disiplin positif
*) Penafian : Respon motivasi baru setiap guru pasti mempunyai gaya belajar dan refleksi tersendiri terhadap hasil pemantauan atau observasi pembelajaran.
(Tribunnews.com/M Alvian Fakka)