Jawaban Modul 3.2, Apa Contoh Pengelolaan Sumber Daya Sekolah Kita dengan Pendekatan PKBA?

TRIBUNNEWS.COM – Di bawah ini jawaban dari pertanyaan Manajemen Pendidikan Modul 3.2 Apa contoh pengelolaan sumber daya sekolah dengan metode PKBA?

Bapak/Ibu Guru akan menemukan pertanyaan ini di salah satu modul Persatuan Guru.

Pertanyaan ini ada di Modul 3.2 Pemimpin dalam Manajemen Sumber Daya.

Guru dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut untuk meningkatkan kinerja setiap guru.

Solusi dalam artikel ini hanya sebagai panduan bagi guru ketika menghadapi kesulitan dalam menyelesaikan soal-soal pada modul. Apa saja contoh pengelolaan sumber daya sekolah dengan pendekatan PKBA? Menjawab:

Pengelolaan sumber daya sekolah melalui pengembangan masyarakat berbasis aset (PKBA).

Sebagai advokat guru, Anda memainkan peran penting dalam membimbing sekolah dan masyarakat untuk mengidentifikasi dan memanfaatkan sumber daya yang tersedia bagi mereka.

Berikut beberapa contoh ilmu ekonomi yang menggunakan metode PKBA:

1. Identifikasi aset yang mewakili aset fisik: gedung sekolah, taman bermain, ruang kelas, perpustakaan, dll. Sumber daya manusia: guru, staf, siswa, orang tua dan anggota masyarakat dengan keterampilan khusus (seperti tukang kayu, petani, profesional TI). Sumber Daya Komunitas: Organisasi masyarakat, komite sekolah, kelompok belajar, dll. Sumber keuangan : Dana dari pemerintah, donatur, dana dari kegiatan penggalangan dana sekolah.

2. Kontribusi aset manusia dan sosial kepada orang tua dan masyarakat: Mengundang orang tua atau anggota masyarakat untuk berbagi pengetahuan atau keterampilannya kepada siswa. Misalnya, seorang petani setempat bisa belajar tentang pertanian. Program Mentoring: Menghubungkan siswa dengan mentor dari komunitas yang dapat membantu mereka mengembangkan keterampilan khusus atau memperkuat karir mereka. Keterlibatan Siswa dalam Kegiatan Sekolah: Mendorong siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan yang memanfaatkan sumber daya sekolah, seperti program taman sekolah yang dijalankan siswa dengan dukungan masyarakat.

3. Penggunaan properti fisik untuk menggunakan sekolah atau taman untuk kegiatan ekstrakurikuler yang berhubungan dengan masyarakat seperti proyek pertanian atau lingkungan. Pengelolaan Perpustakaan Masyarakat: Mengundang relawan dari masyarakat untuk membantu mengelola perpustakaan, misalnya dengan menjadi relawan pustakawan atau dengan menyumbangkan buku.

PKBA membantu sekolah untuk memperkuat dan meningkatkan kapasitas mereka dalam menjangkau masyarakat dibandingkan mengandalkan sumber daya eksternal.

Menjadikan sekolah lebih mandiri, inklusif dan berkelanjutan.

*) Penafian: Solusi dalam artikel ini hanya untuk alasan menangani pertanyaan terkait platform Merdeka Mengajar.

Jawabannya mungkin berbeda-beda tergantung pada keadaan masing-masing penelitian.

(Tribunnews.com/Farrah Putri)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *