TRIBUNNEWS.COM – Modul Penggerak Guru 3.3 Di bawah ini adalah jawaban dari pertanyaan, Apa hubungan program yang berdampak pada siswa dan kepemimpinan siswa?
Guru akan menemukan pertanyaan ini di salah satu modul mobilisasi guru.
Pertanyaan ini khusus pada modul 3.3 yaitu pengelolaan program yang berdampak positif bagi peserta didik.
Guru dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut untuk meningkatkan kinerja masing-masing guru.
Contoh jawaban pada artikel ini hanya sebagai panduan ketika guru mengalami kesulitan dalam menyelesaikan PMM. Apa hubungan antara program yang berdampak pada siswa dan kepemimpinan siswa?
Contoh jawaban:
Hubungan antara program yang berdampak pada siswa dan pengembangan kepemimpinan siswa dalam konteks.
Mereka sangat akrab dan saling mendukung terutama dalam program Mobilisasi Guru.
Berikut beberapa aspek yang menjelaskan hubungan tersebut:
1. Meningkatkan kepemimpinan mahasiswa melalui program yang efektif
Program yang dirancang untuk memberikan dampak langsung pada siswa sering kali mencakup komponen yang mengembangkan keterampilan kepemimpinan mereka.
Misalnya, program pembelajaran berbasis proyek atau kegiatan ekstrakurikuler yang dipimpin siswa dapat mendorong mereka untuk mengambil peran kepemimpinan, berkolaborasi dengan teman sebaya, dan mengambil inisiatif untuk memecahkan masalah.
2. Pemberdayaan peserta didik melalui kepemimpinan
Salah satu tujuan kepemimpinan siswa adalah memberi mereka kesempatan untuk bersuara dan berpengaruh dalam proses pembelajaran dan pengambilan keputusan di sekolah.
Program yang memungkinkan siswa berpartisipasi aktif dalam kepemimpinan sekolah, seperti organisasi siswa atau forum diskusi siswa, dapat memperkuat rasa tanggung jawab mereka dan mendorong mereka untuk berkontribusi lebih banyak terhadap lingkungan sekolah.
3. Peran guru penggerak dalam memajukan kepemimpinan siswa
Mobilisasi guru berperan penting dalam menciptakan program dan lingkungan yang mendukung pengembangan kepemimpinan siswa.
Mereka bertugas memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar dan mempraktikkan keterampilan kepemimpinan, serta memotivasi siswa untuk menjadi pemimpin yang aktif dan inovatif di sekolahnya.
Penting juga untuk mengidentifikasi potensi kepemimpinan siswa dan menggerakkan guru untuk membantu mengembangkannya melalui berbagai kegiatan dan program.
4. Pengembangan karakter melalui kepemimpinan mahasiswa
Program yang berdampak pada siswa seringkali tidak hanya fokus pada bidang akademis tetapi juga pada pengembangan karakter.
Kepemimpinan siswa merupakan bagian penting dalam pengembangan karakter karena melalui kepemimpinan, siswa dapat belajar tanggung jawab, empati, etika, dan kemampuan bekerja sama.
Program yang mendorong kepemimpinan siswa membantu membangun karakter kuat yang siap menghadapi tantangan masa depan.
*) Disclaimer: Contoh jawaban pada artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru dalam menyelesaikan soal terkait di platform Merdeka Mengajar.
Jawabannya dapat disesuaikan dengan kondisi masing-masing kegiatan pembelajaran.
(Tribunnews.com/Farrah Putri)