TRIBUNNEWS.COM – Berikut jawaban soal pelatihan guru pada Modul 3.2, Ketika kita berbicara dengan guru lain tentang seorang siswa, apa yang kita bahas?
Tuan/Ibu. Guru akan menemukan pertanyaan ini di salah satu modul Mobilisasi Guru.
Pertanyaan ini sebenarnya terdapat pada Modul 3.2 Leaders in Resource Management.
Guru dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut untuk meningkatkan kinerja masing-masing guru.
Contoh jawaban pada artikel ini hanya sebagai panduan bagi para guru dalam perjuangannya menyelesaikan PMM. Saat kita mendiskusikan seorang siswa dengan guru lain, apa yang biasanya kita diskusikan? Kelemahan atau keburukan murid kita atau kebaikan atau kelebihan murid kita?
Menjawab:
Dalam konteks ini, pendekatan yang lebih disukai adalah membicarakan aset dan kekuatan siswa.
Diskusi yang berfokus pada kelebihan siswa dapat membantu menciptakan lingkungan yang lebih positif dan mendukung perkembangannya.
Dengan mengenali dan mendiskusikan potensi dan kelebihan siswa, guru dapat lebih efektif dalam merancang strategi pengajaran yang tepat dan mendorong siswa untuk terus berkembang.
Namun tentunya ada situasi dimana kesulitan atau kesulitan siswa juga perlu didiskusikan, terutama jika ada permasalahan yang menghambat proses belajarnya.
Penting untuk menjaga keseimbangan, sehingga pembahasan tentang kekurangan atau keburukan siswa dilakukan dengan tujuan mencari solusi dan bukan sekedar kritik.
Pendekatan ini memastikan bahwa setiap siswa merasa didukung dan dihargai dalam proses pembelajaran mereka.
*) Penafian: Contoh jawaban dalam artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru untuk menjawab pertanyaan yang relevan di platform Merdeka Mengajar.
Jawaban dapat disesuaikan dengan keadaan masing-masing kegiatan pembelajaran.
(Tribunnews.com/Farrah Putri)