TRIBUNNEWS.COM – Berikut kunci jawaban Matematika Kelas 9 halaman 204 Program Studi Mandiri.
Halaman ini ada di Bab 3 yang disebut Transformasi Geometris.
Pada halaman 204, siswa diminta mencoba nomor 1-8. Jawaban Matematika Kelas Sembilan Halaman 204 Program Studi Mandiri
Tes keterampilan
Jawablah pertanyaan berikut dengan benar dan jelas!
Tes Pemahaman
Benar atau salah. Untuk pertanyaan 1-10, tentukan apakah pernyataan berikut ini benar atau salah.
1. Jenis warna datar yang tidak dapat dibalik diterjemahkan dan diregangkan.
Jawaban: Salah. Penyesuaian zoom mengubah ukuran gambar datar dengan skala ≠1.
2. Terlihat adanya perubahan dimana gambar berbeda dengan aslinya.
Jawaban: Ya. Gambar yang ditampilkan memiliki efek sebaliknya dari aslinya
3. Prinsip yang diterjemahkan (5 4) diikuti terjemahan (-8 -6) akan menghasilkan koordinat yang sama dengan koordinat aslinya jika diterjemahkan (-3 -2).
Jawaban: Ya. ((x+5)-8, (y+4)-6)=(x-3,y-2).
4. Rotasi 140º yang diikuti putaran 260º pada posisi yang sama menghasilkan bayangan yang sama seolah-olah titik tersebut diputar 40º.
Jawaban: Ya. 140°+260°=400° sama dengan 40°.
5. Titik A(3,4) yang diproyeksikan ke titik pusat (0,0) akan menghasilkan bayangan yang mirip dengan terjemahan pada (06 08).
Jawaban: Salah. A'(-3,-4).
6. Dua bangun datar yang sudut-sudutnya sama besar akan kongruen jika salah satu sisinya sama besar.
Jawaban: Salah. Konsistensi saja tidak cukup.
7. Bentuk A dikatakan cocok dengan B apabila dapat ditunjukkan bahwa bentuk A merupakan hasil perubahan bentuk B.
Jawaban: Salah. Bentuk A dikatakan cocok dengan bentuk B apabila bentuk A merupakan hasil transformasi kaku (translasi, translasi dan/atau rotasi) dari bentuk B.
8. Jika sebuah persegi diperbesar hingga skala 2 maka luas bangun tersebut menjadi 2 kali luas aslinya.
Jawaban: Salah. Jika persegi tersebut diperbesar 2 kali maka luas bagian atas gambar tersebut adalah 4 kali lebih besar dari luas aslinya.
*) Penafian:
– Artikel ini hanya diperuntukkan bagi orang tua untuk membimbing anaknya dalam belajar.
– Sebelum melihat kunci jawabannya, sebaiknya siswa menjawab sendiri, kemudian menggunakan artikel tersebut untuk meningkatkan hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/Widya)