Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 159 160 Kurikulum Merdeka: Memahami Petikan Novel

TRIBUNNEWS.COM – Inilah kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 159, 160 pada buku Kurikulum Mandiri.

Kunci jawaban bahasa indonesia kelas 9 halaman 159, Kurikulum Merdeka 160 untuk menjawab soal sampul buku.

Salah satu permasalahan yang muncul adalah Teks 1 dan Teks 2 mempunyai tema yang sama. Menjelaskan gagasan pokok pada Teks 1 dan Teks 2.

Dengan memasuki Bab VI, siswa kelas 9 SMP/MTs akan belajar tentang Merencanakan Masa Depan.

Dibawah ini kunci jawaban bahasa indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 159, 160 pada buku Kurikulum Mandiri : Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 159 Kurikulum Mandiri.

Setelah membaca kedua teks di atas, jawablah pertanyaan berikut.

1. Teks 1 dan Teks 2 mempunyai topik yang sama. Jelaskan gagasan pokok pada Teks 1 dan Teks 2.

Jawaban: Teks 1 dan Teks 2 berisi lembar kerja. Intinya, tidak semua yang terjadi saat ini sesuai rencana awal atau hal yang benar.

2. Dapatkah kamu menentukan tema tokoh “Aku” A pada teks 1? Jelaskan jawaban Anda.

Jawaban: Karakter berencana masuk SMA, tapi ayah karakter punya rencana lain.

3. Siapakah yang mempengaruhi tokoh-tokoh pada teks 1 dan teks 2 dalam merencanakan masa depannya?

Jawaban : Apa motivasi kata pada teks 1 dan teks 2 dalam merencanakan masa depan sahabat alam.

4. Siapa yang memutuskan rencana masa depan karakter di teks 1? Jelaskan jawaban Anda.

Jawaban: Orang yang memutuskan rencana masa depan pada teks 1 adalah ayah orang tersebut.

Ayah tokoh ingin agar tokoh tersebut bergabung dengan MAN agar tokoh tersebut menjadi ahli agama.

5. Apa pendapatmu tentang arti karakter “saya” pada teks 1?

Jawaban: Tipe “Saya” ingin menjadi ilmuwan seperti Pak. Habibie.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 160 Belajar Mandiri

6. Kalau kamu jadi Alif (karakter di teks 1), kamu mau yang apa? Bagaimana caramu menunjukkan kepada orang tuamu bahwa kamu tidak menyetujuinya?

Jawaban: Menurut saya sains juga bisa mencakup studi tentang ilmu agama. 

Saya akan menyampaikan pendapat saya dengan cara yang baik, dengan kata-kata yang baik, sehingga orang tua saya tidak keberatan.

7. Mahar (ketik teks 2) meyakini masa depan adalah milik Tuhan. Argumen apa lagi yang bisa digunakan ketika membahas rencana masa depan? Jelaskan jawaban Anda.

Jawaban: Kesuksesan harus diuji di masa depan dan minggu ini. Setelah kita berusaha, kita serahkan hasilnya pada kehendak Tuhan.

8. Apakah Anda punya rencana A dan B? Tulis rencananya.

Jawaban: Ya.

Rencana A: Masuk SMA Negeri Rencana B: Masuk MA Provinsi.

9. Menurut Anda apa yang menghentikan rencana Anda dan apa yang dapat Anda lakukan untuk mengatasinya?

Jawaban: Jumlah siswa yang diterima di SMA terbatas karena ada sistem zonasi.

Saya perlu melakukannya dengan baik dan berdoa.

10. Apa yang akan membantu Anda mencapai rencana tersebut?

Jawaban: Kerja keras dan doa, belajar keras, dan ketekunan akan mencapai apa yang belum tercapai.

*) Penafian: Orang tua hanya menggunakan jawaban di atas untuk memandu proses belajar anaknya. Pertanyaan ini merupakan pertanyaan terbuka yang artinya masih ada beberapa pertanyaan yang belum terjawab seperti di atas.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *