Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 17 18 Kurikulum Merdeka, Eksplorasi 1.3

TRIBUNNEWS.COM – Berikut jawaban Matematika kelas 6 di halaman 17 dan 18 Kurikulum Mandiri.

Halaman ini ada di Bab 1 yang berjudul Pecahan dan Desimal.

Pada halaman 17-18, siswa diminta menggunakan Analisis pada soal 1.3. Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 17 Belajar Mandiri

Penelitian 1.3

Lihat juga permasalahan di atas.

Ayo bantu Agam menghitung jumlah air di setiap gelas.

A. Agam ingin menuangkan air secara merata ke dalam tiga gelas. Volume air dalam botol tersebut adalah 1 liter. Misalnya, 1 liter air dalam botol diartikan sebagai wadah penuh.

Air akan dituangkan ke dalam tiga gelas.

Gambar/arsir bagian yang menunjukkan persentase air dalam setiap gelas. 

Banyaknya air dalam setiap gelas adalah 1/3 liter. Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 17 Belajar Mandiri

B. Agam ingin menuangkan air secara merata ke dalam tiga gelas. Jumlah air dalam botol adalah 1/2 liter. Misalnya, 1 liter air dalam botol diartikan sebagai wadah penuh.

Gambar/arsir bagian yang menunjukkan banyaknya air di dalam botol. 

Air akan dituangkan ke dalam tiga gelas. Gambar/arsir bagian yang menunjukkan persentase air dalam setiap gelas. Banyaknya air dalam setiap gelas adalah 1/6 liter. Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 17 Belajar Mandiri Kelas 6 Kunci Jawaban Matematika Halaman 18 Belajar Mandiri

C. Agam ingin menuangkan air secara merata ke dalam tiga gelas. Jumlah air dalam botol adalah 1/3 liter. Misalnya, 1 liter air dalam botol diartikan sebagai wadah penuh.

Gambar/arsir bagian yang menunjukkan banyaknya air di dalam botol. 

Air akan dituangkan ke dalam tiga gelas. Gambar/arsir bagian yang menunjukkan persentase air dalam setiap gelas. Banyaknya air dalam setiap gelas adalah 1/9. Diskusikan bagaimana Anda mendapatkan hasilnya.  Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 18 Belajar Mandiri

*) Penafian: 

– Artikel ini hanya diperuntukkan bagi orang tua untuk membimbing anaknya dalam belajar.

– Sebelum melihat kunci jawaban hendaknya siswa menjawab sendiri, setelah itu menggunakan teks tersebut untuk meningkatkan hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Widya)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *