TRIBUNNEWS.COM – Berikut kunci jawaban Topik 5 Kelas 5 Sekolah Dasar (SD) halaman 97 Kurikulum 2013.
Pada Topik 5 di Pratama 5, halaman 97, siswa akan membahas gotong royong.
Sebelum mengerjakan soal latihan, siswa diminta membaca teks singkat Kerohanian Keluarga dan Gotong Royong pada halaman 94.
Merujuk pada teks tersebut, siswa diminta mengerjakan soal latihan di halaman 97. Kunci Jawaban Topik 5 kelas 5 SD halaman 97 Kurikulum 2013
Menumbuhkan Semangat Kekeluargaan dan Kerjasama Bilateral
Gotong royong adalah tulang yang bersatu, berkeringat, berjuang membantu sesama.
Semua kerja adalah keuntungan bagi semua, semua keringat adalah kebahagiaan bagi semua.
Demikian sebagian pidato Presiden Soekarno pada Sidang BPUPKI tanggal 1 Juni 1945 untuk menjadikan gotong royong sebagai landasan semangat pembangunan bangsa.
Gotong royong merupakan kegiatan bersama yang bertujuan untuk mencapai pembangunan bersama.
Kerja sama telah menjadi tokoh nasional dan budaya sejak lama.
Tradisi ini sudah ada sebelum Indonesia merdeka dan sudah mengakar dalam kehidupan masyarakat.
Kerjasama menumbuhkan rasa kebersamaan, kekeluargaan dan saling membantu.
Dengan cara ini, rasa persatuan dan solidaritas bangsa semakin terbangun. Topik 5 Kunci Jawaban Kelas 5 SD Halaman 97 Kurikulum 2013.
Lalu bagaimana dengan semangat kekeluargaan? Keluarga dapat dipandang sebagai saudara sedarah kita.
Namun sistem kekeluargaan di Indonesia tidak hanya didasarkan pada hubungan darah saja.
Sikap saling mencintai, saling mencintai, saling melindungi, merasa memiliki bersama, dan berbagi permasalahan bangsa dan negara kita, merupakan contoh sikap kekeluargaan yang banyak dimiliki masyarakat Indonesia sejak saat itu. tradisional.
Di tengah proses modernisasi, penting bagi kita sebagai generasi penerus bangsa untuk menjaga dan menjaga semangat kekeluargaan dan gotong royong dalam kehidupan kita.
Dengan menjaga seluruh sikap baik tersebut maka persatuan dan kesatuan NKRI akan selalu terpelihara dan terlindungi. Ayo berlatih
1. Menurut anda apa yang dimaksud dengan gotong royong?
Jawaban : Gotong royong itu semua patah tulang, berkeringat dan berjuang untuk saling membantu.
2. Apakah ada kegiatan kolaboratif yang sering anda lakukan? Menjelaskan.
Jawaban: – Kerja tim.
– Kelompok diskusi.
– piket kelas.
– Pengabdian kepada masyarakat untuk membersihkan lingkungan sekolah.
3. Bagaimana dengan kegiatan kooperatif di sekolah dan di sekitar rumahmu?
Jawaban: Kegiatan kerjasama antara sekolah dan rumah sering dilakukan, misalnya pengabdian masyarakat membersihkan lingkungan sekolah dan rumah.
4. Menurut anda bagaimana cara meningkatkan semangat kerjasama dan kekeluargaan di sekolah anda?
Jawaban:- Hormatilah teman yang berbeda ras, agama, dan budaya.
– Melaksanakan tugas sebagai mahasiswa secara bertanggung jawab.
– Mengunjungi teman yang sakit.
– Untuk membantu teman-teman yang terkena musibah.
5. Apakah kegiatan pemilihan kelas merupakan contoh penerapan semangat gotong royong? Jelaskan alasan Anda.
Jawaban: Pemilihan ruang kelas merupakan salah satu contoh penerapan semangat gotong royong karena dilakukan secara bersama-sama dengan tujuan bersama yaitu menjadikan ruang kelas bersih dan sehat sehingga kegiatan pendidikan dapat berjalan lancar.
Penafian:
– Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar siswa.
– Siswa diharapkan mengerjakan latihan soal terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawabannya.
(Tribunnews.com/Gabriella)