Tribunnews.com – Kunci ini untuk menanggapi tema bahasa Indonesia Page 143 Kelas 10 Revisi SMA/Ma Merdeka adalah kurikulum.
Pada halaman 143 bahasa Indonesia -bahasa kelas 10 SMA/MA Merdeka, kurikulum yang dimodifikasi diminta untuk mengisi Tabel 4.6 dan mengisi pentingnya hasil pencarian Wikipedia.
Diskusi ini dibahas dalam Bab 4 “Pembelajaran untuk dealer yang sukses”.
Selain itu, lihat Keyboard Respons Indonesia Halaman 143 Kelas 10 SMA/MA. Indonesia Balas Keyboard 143 Kelas 10 Jawaban Sekolah Menengah dan Pertanyaan Kurikulum Merdeka Pertanyaan Bahasa Indonesia Halaman 143 Kelas 10 Sekolah Menengah Tabel 4.6 Isi Hasil Pencarian Wikipedia
1. Distributor
Satu atau perusahaan distributor adalah perantara yang mendistribusikan produk pabrikan ke pengecer (dealer).
Setelah memproduksi produk pabrik, produk (dan biasanya dijual) dikirim ke distributor. Distributor kemudian menjual produk ke dealer atau pelanggan.
2. Institut
Lembaga atau lembaga adalah struktur dan mekanisme hukum sosial dan kerja sama (Canca) yang memantau perlakuan terhadap dua orang atau lebih.
Lembaga adalah model yang ada di dalam tubuh untuk memenuhi berbagai kebutuhan manusia, yang mengatasi tujuan.
3. Brosur
Masalah non -periodik yang mungkin mengandung beberapa surat tidak ada hubungannya dengan publikasi lain.
Dan berakhir dengan rilis. Pelat sering digunakan (di antara kasus -kasus lain dengan colokan, benang atau kabel), tetapi tidak menggunakan volume keras.
4. Kualitas
Level atau level atau tingkat sesuatu yang baik.
Istilah ini banyak digunakan dalam perdagangan, teknik dan produksi dalam kaitannya dengan teknik.
Dan konsep untuk meningkatkan kualitas produk atau layanan yang diproduksi sebagai Six Sigma, TQM, Kaizen dan lainnya.
5. Produk barang atau jasa yang dapat diperdagangkan
Dalam pemasaran, produk adalah semua yang dapat dipasarkan dan dapat memenuhi keinginan atau kebutuhan. Pada tingkat ritel, produk sering disebut sebagai barang.
Sumber: Buku Cerdas Bahasa dan Sastra Indonesia.
Buku ini diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Akuntansi untuk Penelitian dan Pengembangan dan Badan Akuntansi, Kementerian Pendidikan, Budaya, Penelitian dan Teknologi pada tahun 2021.
*) Penafian:
Artikel ini hanya dilakukan untuk orang tua untuk memandu proses pembelajaran anak.
Sebelum melihat kunci respons, siswa harus terlebih dahulu menanggapi diri mereka sendiri, dan kemudian menggunakan artikel ini untuk memperbaiki hasil kerja siswa.
(Tribunnews.com, anari wolar noghahani)