Tribunnews.com – Ini adalah kunci dari PKN -Class 9 SMP / MTS Page 101 dalam kurikulum 2013.
Jawab Kunci Pancasila dan Pendidikan Buku Kurikulum CEBRE (PM) Kelas 9 PM 101 2013 untuk menjawab pertanyaan tugas independen. 4.2.
Di halaman 101, siswa diminta ke kelas 9 untuk menentukan perbedaan perbedaan dan lingkungan.
Muncul pertanyaan adalah pengakuan terhadap faktor -faktor yang membedakan komunitas dan menyatukan komunitas di lingkungan Anda, dengan menyelesaikan tabel berikutnya!
Pada semester 2 PKST POST 2013 Celiculion Book, siswa kelas 9 Tinks SMP / MTS siswa yang mempelajari materi tentang berbagai orang Indonesia di Bab 4.
Berikut ini adalah PLK-Class PKN Class 9 SMP / MTS Page 101 SA 2013 Buku Cnnol Plkol Plackle 9 2013 Kurclelign 2013 Special City 4.2
Faktor identitas yang membedakan komunitas dan menggabungkan komunitas di lingkungan Anda, dengan menyelesaikan tabel berikut! Disebabkan oleh perbedaan dalam alasan yang disederhanakan
Menjawab:
Perbedaan perbedaan
– Perbedaan agama
– Perbedaan dalam etnis
– Saham yang jatuh tempo
– Perbedaan bea cukai
– Perbedaan latar belakang pendidikan
– Perbedaan di tempat kerja
– Perbedaan usia
Faktor penting
– Kualitas yang sama seperti kerja sama timbal balik, mengizinkan, menyetujui, dan saling menghormati
– Keberadaan tujuan bersama dalam membangun muslas atau jalan
– Kegiatan komunitas seperti kompetisi 17an, Tirakatan Night 17 Agustus
– Tokoh masyarakat yang dihormati
– membutuhkan satu sama lain dalam kehidupan sehari -hari
*) Penafian: Respons di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memimpin proses pembelajaran anak. Pertanyaan ini adalah dalam bentuk pertanyaan terbuka yang berarti beberapa jawaban tidak diperbaiki seperti di atas.
(Tribunnews.com/sri juliati)