25 Soal PAS Bahasa Jawa Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban SAS UAS

TRIBUNNEWS.COM – Ini adalah contoh soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Bahasa Jawa Kelas 7 SMP/MTs semester 1 Kurikulum Mandiri dan kunci jawabannya.

Soal silabus mandiri PAS Bahasa Jawa Kelas 7 Semester 1 ditujukan kepada orang tua atau wali untuk membimbing proses belajar anaknya sebelum menghadapi Penilaian Summatif Akhir Semester (ASAS), Ujian Akhir Semester (UAS) atau Penilaian Summatif Akhir Semester (SAS) ) ).

Pastikan siswa telah selesai menjawab contoh soal PAS Kurikulum Mandiri Java 7 Semester 1 sebelum mengacu pada kunci jawaban untuk mengoreksi hasil belajar.

Untuk lebih lengkapnya lihat Silabus Mandiri PAS Kelas 7 Semester 1 Contoh Soal dan Jawaban : Soal PAS Bahasa Jawa SMP Kelas 7 Semester 1 Silabus Mandiri dan Kunci Jawaban

Wacanen Kang Premati (kanggo pitakon #1 – 4)

Nalika Esti tidak bersekolah di sekolah swasta, Atine sangat senang keluarganya bisa bersekolah di SMA bersama ayahnya idham-idhamane. Bahkan, Esti bilang ingin masuk SD, dia sangat ingin bersekolah. Berawal dari Saka Kuwi, Esti Sewengi tak mampu melanjutkan nyanyiannya. Bola Esti Pijer ngiler melihat keluarga Wedi Yen. Kajaba senang, atine Estiuga dheg-dhegan amara pensa kepriye mengo yen inguru sesanan kamangka harney Durante duwe kanca.

1. Irah-irahan (gelar) kang trep ngangti wacan ing twere haiik….

A. Masuk Sekolah Sepisan

B.Duwe Kanca Anyar

C.Dadi Murid Baru

D.Ketampa di SMA

Jawaban: A

2. Menjadi Sewengi tidak bisa tidak menjelaskan keluarga…

A. Ingin bolos sekolah

B.Wedi yen kerina

C.Atine dheg-dhegan

D. Durung duwe kanca

Jawaban:B

3. Tembunge liya kerinan haiik….

A.Ketrucut

B.Menggosok

C.Kepadhangen

D.Kewengen

Jawaban: C

4. Esti ingin satu sekolah dengan dadi idham-idhamane….

A. Ujian Sekolah Dasar Nalika

B. Sebelum masuk Sekolah Dasar

C. Wiwit menyelesaikan pendidikan dasar

D. Nalika Ujian SD

Jawaban: C

5. Pidato Ing ki ki kang ora jinsing yikin….

A.Cerita

B.Deskripsi

C.Persuasi

D.Notasi

Jawaban: D

6. Ing ki ki Titikane utawa Ciri-ciri tuturan naratif, kayaba….

A. Mung asipat nonfiksi

B. Isine sebuah cerita, sebuah cerita, sebuah kejadian

C. Duwe bermaksud membujuk

D. Ana tanda ngawe

Jawaban: C

7. Panulise ukara nyanyi bener haiik….

A. Ibu Dewi adalah seorang guru bahasa Jawa.

B. Ibu Dewi adalah seorang guru bahasa Jawa.

C. Ibu Dewi adalah seorang guru bahasa Jawa.

D. Ibu Dewi adalah seorang guru bahasa Jawa.

Jawaban: A

8. Kisah Kang Ngandhara Kepawarta Duwe Ancas membuat segalanya semakin jelas. Biografi yang kaya, otobiografi, dan catatan perjalanan disusun…

A.Peneliti

B.Ekspositori

C.Fiksi

D.Imajiner

Jawaban:B

9. Tujuan menulis esai naratif adalah…

A.Njembarake Kawruh

B. Lihatlah pengalaman Anda

C. Mendapatkan wawasan

D. Memahami dan memahami informasi

Jawaban: D

10. Sekawit Langite padhang ndhrandhang, vaar-weruh dadi peteng nddhedhet lelimengan.

Tembung kang kacithak klinis klinis jinising nashon….

A.Garba

B.Rurabasa

C.Saroja

D.Masuk

Jawaban: C

11. Raden Gathutkaca satriya kang gagah… sekte mandraguna.

A.Dhuwur

B.Prakse

C.Gedhe

D. Dan mungkin atau

Jawaban:B

12. Ukara-ukara ing ki ki kang ora

Kadunungan sanosha saroja aiki.…

A. Memahami ritual mudha dan gotong royong dalam pengajian desa.

B. Warga Sengkut Gumregut Aggone Tumandang Gawe.

C. Kabeh padha aweh sumbang surung langti desa Majune.

D. Mudha Mudhi juga perlu memahami Dina Kamardika.

Jawaban: D

Lagu Gatekna iki (ganggo pitakon nomor 13 – 16)!

Deduga vs Prayoga, Myang Watara Reringa Ajwa Lali,

Disusul telepon seluler, tan berhasil keluar, tangi lungguh angadek tuwin lumaku,

Ucap Anendra hanya menebak-nebak Keri.

(Wulangreh)

13. Lagu macapat ing tbore namnye….

A. Pangkur            C. Kinanthi

B. Mijil                   D. Gambuh

Jawaban: A

14. Sekar macapat ing ngingkal wanen seunggal….

A. Gatra                 C. Pupuh

B. Dalam                  D. Wilangan

Jawaban:B

15. Tembang macapat ing tboreh saka serat Wulangreh anggitane….

A. Mangkunegara IV

B.Pakubuwana IV

CR Ng. Yasadipura I

D.R.Ng.

Jawaban:B

16. Lagu kabuat aweh pitutur wong urip iku ora kena tinggalkan babagan….

A. Pangerten         C. Deduga

B. Kawruh              D. Bandha

Jawaban: C

17. Isine tembang ing tebo kabuat ing tebo iki, kajaba….

A. Kontemplatif dan mengganggu.

B. Proses refleksi dan refleksi adalah cara yang benar.

C. Abaikan saja dan hati-hati.

D. Berhenti memikirkan kesedihan

Jawaban: D

18. Tembung nendra ing larun tembang ing tembang ng tembang ng tembang….

A. Mangan            C. Turu

B. Berbicara          D. Melakukan

Jawaban: C

19. Iku satuhu Furnitur Tegese adalah caraku kang….

A. Tidak benar          C. Benar

B.Nora Becik         D.Becik

Jawaban: C

20. Tembang macapat ing twere duwe character….

A. Sulit                C. Nglangut

B.Sereng              D.Sereng

Jawaban: D

21. Guru wilangan menyanyikan cuplikan lagu macapat ing tbore ana….

A.7                      C.11

D.8

Jawaban:B

Gatekna lagu ini (kanggo pitakon nomor 22 – 24)!

Ledakan topeng

Penebusan dosa Nadyan sebagai ayah dari kaki Nini, kakak dan adik,

Kalau kamu berkulit gelap dan jelek, Nora pantas jadi yen dan gila.

22. Gatra/larik ing tboi iki, kang guru wilangane padha gatra tawat tembang Maskumambang ing tboi iki….

A. Miwah papa biyung

B. Celana Iku lepas kakimu

C. Amuruk watekan kitek

D. Kaki Stosen Iku

Jawaban: A

23. Lagu Guru Gatra Kapisan tiba Swara….

A. kepada                        C. Anda

B. Saya                         D. dan

Jawaban: C

24. Nora pantes yen den nuta diz ing tjai iki, kajaba….

A. Tidak patut ditiru

B. Tidak pantas manawa dinut

C. Tidak meniru gaya Manawa

D. Tidak pantas menerima Manawa

Jawaban: C

25. Pak Guru kembali mengecek bab kisah pribadi Guru Gatrane, lagu Macapat diperdengarkan. Untuk menyelenggarakan wangsula ini, siswa harus bertindak terlebih dahulu…

A. Ngetung cacahe Wanda saben gatra

B. Nliti ituning swara ing penutup gatra

C. Ngetung cacahe gata sabada

D. Pelajari bab தின்தை நுத்து-tembung

Jawaban: C

Penafian: Artikel ini hanya ditujukan bagi orang tua untuk membimbing pembelajaran anaknya. Sebelum melihat kunci jawabannya, sebaiknya siswa menjawab sendiri terlebih dahulu kemudian menggunakan artikel ini untuk mengoreksi pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com, Andari Wulan Nugrahani)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *