TRIBUNNEWS.COM – MODUL 2 JAWABAN PERTANYAAN PASCA UJIAN Persiapan kunci untuk berbagai mata kuliah di PMM.
Soal Pasca Ujian Modul 2 Persiapan Pembelajaran Diferensiasi Modul Kurikulum Merdeka (PMM) Soal Kurikulum Merdeka yang harus dijawab.
Setelah menyelesaikan materi dan partisipasi siswa pada Modul Pengajaran Transformatif 1 dan 2, guru hendaknya mengerjakan soal-soal post-test Modul 2 sebagai persiapan pembelajaran berdiferensiasi.
Artikel ini akan memberikan kunci jawaban persiapan post-test Modul 2 Pembelajaran Diferensiasi di PMM untuk meningkatkan pemahaman guru.
Untuk lebih jelasnya lihat Kunci Jawaban Post Test Persiapan Modul 2 Analisis Diferensial di PMM. Kunci Jawaban Post Test Persiapan Modul 2 Studi Diferensial di PMM
1. Pertimbangkan faktor-faktor berikut:
1. Persyaratan siswa.2. Kondisi Kelas3. Kebutuhan guru dan kepala sekolah 4. Lingkungan sekolah
Aspek apa saja yang harus dipertimbangkan guru ketika melakukan perubahan pembelajaran?
A 1 dan 2b. 2 dan 3c. 3 dan 4D. 1, 3 Kunci Jawaban : a
2. Bu Esther suka membagi siswanya menjadi beberapa kelompok sehingga dapat melakukan pembelajaran yang berbeda-beda sesuai dengan kebutuhan dan minat siswanya. Dimaklumi bahwa Bu Esther masih mengalami kesulitan karena semua siswa terus menerus bertanya kepadanya dan proses pembelajaran berpusat pada guru. Apa yang bisa dilakukan nyonya Esther?
A. Nyonya. Ester secara bertahap dibebaskan dari tanggung jawab. Mengajak siswa dalam kelompok untuk bekerja secara mandiri tanpa pengawasan guru. Guru lebih bertanggung jawab dibandingkan siswa
B. Nyonya. Ester dapat mempraktikkan pelepasan tanggung jawab secara bertahap, mengajak siswa bekerja dalam kelompok secara individu dengan hasil kerja yang konkrit dan tidak dapat diubah. Siswa tidak perlu bekerja sama untuk memahami konsep
C. Ibu Esther dapat mempraktikkan pelepasan tanggung jawab secara bertahap. Siswa bekerja sama untuk memperkuat pemahaman konsep. Siswa mempunyai tanggung jawab yang lebih besar dibandingkan guru
D. Semua Kunci Jawaban Salah : c
3. Seorang guru melakukan kegiatan pembelajaran di kelas. Ia menemukan bahwa siswa di kelas tersebut tidak pernah mendapatkan materi yang ingin mereka ajarkan. Apa yang harus diberitahukan kepada siswa di awal pelajaran?
A. Dia tahu bahwa materi ini sulit dan Anda harus terus belajar.
B. Dapat beliau sampaikan bahwa materi ini memerlukan banyak latihan, sehingga mahasiswa harus menguasai seluruh peralatan yang ada di laboratorium sebelum memulai perkuliahan.
C. Ia mampu menjelaskan secara umum materi yang ingin diajarkannya, rangsangan pengetahuan siswa terhadap materi tersebut, bagaimana materi tersebut masuk akal dalam kehidupan sehari-hari, dan tujuan pembelajaran yang diharapkan.
D. Beliau akan segera menjelaskan dan memberikan pertanyaan terkait materi agar siswa dapat menerapkannya. Kunci Jawaban : c
4. Bonu suka mengajak siswanya untuk terlibat dalam proses pembelajaran, terutama pada tahap perencanaan. Satu langkah yang dapat diambil oleh Mr. Phone:
A. Ajaklah siswa untuk menyepakati maksud dan tujuan pembelajaran
B. Ajaklah siswa mendiskusikan bagaimana mereka suka membaca dan strategi pembelajaran apa yang mereka suka gunakan saat membaca.
C. A dan B adalah jawaban yang salah
D. Jawaban A dan B benar Kunci Jawaban : D
5. Bu Annie menemukan bahwa banyak siswa yang masih belum memahami bahkan tindakan remedial di kelasnya. Tindakan apa yang paling tepat untuk dia ambil? Selesaikan masalahnya?
Kegiatan dan proses pembelajaran yang berbeda dapat direncanakan untuk siswa yang memerlukan remediasi
B Ia dapat mengerjakan banyak pekerjaan rumah sehingga siswa dapat belajar sendiri di rumah
C. Orang tua anak tersebut dihubungi dan diberitahu bahwa anak tersebut kurang belajar dengan baik
D. Minta setiap siswa untuk menyerahkan tugas di akhir kelas
*)Disclaimer: Kunci jawaban soal ujian pasca modul pada artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru yang bekerja di PMM.
(Tribunnews.com/M Alvian Faka)